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APUNTES DE CLASE Inventado por la
INDEX FOR INCLUSION necesidad de crear
una sintonía entre los
procesos y sectores
Estructura que participaban en
los procesos de E-A
Dimensión A. Crear culturas inclusivas.
A1. Construir comunidad.
A2. Establecer valores inclusivos. El fin era mejorar los
Dimensión B. Elaborar políticas inclusivas. procesos que fomentan
B1. Desarrollar una escuela para todos. la participación y el
B2. Organizar el apoyo para atender a la diversidad. aprendizaje de todo el
Dimensión C. Desarrollar prácticas inclusivas. alumnado.
La guía ha sido
C1. Orquestar el aprendizaje. traducida y adaptada en
C2. Movilizar recursos. varios idiomas para
poder facilitar un
conocimiento y usos
más extensos en
La estructura del Index es la misma tanto en la diferentes países. De
versión del 2002 como en la del 2015. La versión esta forma surge la
del 2002 es en blanco y negro, en cambio, la del versión española (2015).
2015 es de diferentes colores .
