Page 29 - DRAFT MANUAL PENGGUNAAN SI-GEPO_ICN_2023
P. 29
Halaman
masalah hak azazi manusia, dan sebagainya. Budi
pekerti merupakan sebuah sikap positif yang
termasuk didalamnya adalah tindakan sopan santun.
Budi pekerti merupakan sebuah sikap dan tindakan
yang diperoleh berdasarkan kebiasaaan yang di-
lakukan sedari kecil. Budi pekerti adalah sebuah
sikap yang akan terbentuk dalam benak setiap orang
serta dengan sendirinya diterapkan dalam kehidup-
an sehari-hari. Budi pekerti dapat diasosiasikan
dengan moral, etika, akhlak mulia, tata krama, dan
sopan santun
Tujuan pendidikan budi pekerti berdasarkan
kerangka pemikiran para ahli yaitu sebagai berikut:
a. Siswa memahami nilai-nilai budi pekerti di
lingkungan keluarga, lokal, nasional, dan inter-
nasional melalui adat istiadat, hukum, undang-
undang dan tatanan antar bangsa.
b. Siswa mampu mengembangkan watak atau tabiat-
nya secara konsisiten dalam mengambil keputusan
budi pekerti di tengah-tengah rumitnya kehidupan
bermasyarakat saat ini.
c. Siswa mampu menghadapi masalah nyata dalam
masyarakat secara rasional bagi pengambilan
keputusan baik setelah melakukan pertimbangan
sesuai dengan norma pendidikan budi pekerti.
d. Siswa mampu menggunakan pengalaman budi
pekerti yang baik bagi pembentukan kesadaran dan