Page 30 - DRAFT MANUAL PENGGUNAAN SI-GEPO_ICN_2023
P. 30
Halaman
pola perilaku yang bergunadan bertanggung jawab
batas tindakannya.
Gambar B
Contoh Perilaku Baik di Lingkungan
Secara umum pendidikan budi pekerti bertujuan untuk
memfasilitasi siswa agar mampu menggunakan
pengetahuan, mengkaji dan mempersonalisasikan
nilai, mengembangkan keterampilan sosial yang me-
mungkinkan tumbuh dan berkembang, berakhlak
mulia dalam diri manusia serta mewujudkannya dalam
perilaku sehari-hari, dalam berbagai konteks social-
budaya yang berbhinneka sepanjang hayat. Pendidikan
Budi Pekerti bertujuan untuk:
↘ Membina kepribadian berdasarkan nilai, norma, dan
moral luhur bangsa Indonesia yang tercermin dalam
dimensi keagamaan, kesusilaan, dan kemandirian;
↘ Membiasakan untuk berpola pikir, bersikap, berkata,
dan bertindak yang mencerminkan nilai, norma, dan
moral luhur bangsa Indonesia yang tercermin dalam
dimensi keagamaan, ke-susilaan, kemandirian;