Page 14 - E-MODUL_ PERBANDINGAN
P. 14
12
PENDAHULUAN
REFRLEKSI
Apakah di dalam kegiatan pembukaan peserta didik sudah dapat diarahkan dan siap untuk
mengikuti pelajaran dengan baik?
Apakah dalam memberikan penjelasan teknis atau instruksi yang disampaikan dapat
dipahami oleh peserta didik?
Refleksi Guru
Bagaimana tanggapan peserta didik terhadap materi yang disampaikan sesuai dengan yang
diharapkan?
Bagaimana tanggapan peserta didik terhadap latihan dan penilaian yang telah dilakukan?
Apakah dalam kegiatan pembelajaran telah sesuai dengan alokasi waktu yang direncanakan?
Pada bagian mana dari materi yang dirasa kurang dipahami?
Kepada siapa kamu meminta bantuan untuk lebih memahami materi ini?
Refleksi Siswa
Berapa nilai yang akan kamu berikan terhadap usaha yang kamu lakukan untuk memperbaiki
hasil belajarmu? (jika nilai yang diberikan dalam pemberian bintang 1- bintang 5)
BAHAN BACAAN
A. Bahan bacaan guru:
1. Tim Gakko Tosho. 2021. Buku Panduan Guru Matematika Sekolah Menengah Pertama Kelas VII. Jakarta: Pusat
Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.
2. Adinawan, M. C. 2016. Matematika SMP/ MTs Jilid 1A Kelas VII Semester 1. Jakarta: Erlangga.
3. As’ari, Abdur Rahman, et al. 2017. Buku Siswa Matematika SMP/MTs Kelas VII Semester 1. Jakarta: Pusat Kurikulum
dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.
B. Bahan bacaan peserta didik:
1. Tim Gakko Tosho. 2021. Matematika Sekolah Menengah Pertama Kelas VII. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan,
Balitbang, Kemendikbud.