Page 59 - HỒ SƠ GIẢNG GIỎI

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CSND CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

KHOA LUẬT Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 09 tháng 9 năm 2025

KẾ HOẠCH DẠY HỌC BÀI
BÀI: CÁC GIAI ĐOẠN CỐ Ý THỰC HIỆN TỘI PHẠM; ĐỒNG PHẠM
VÀ NHỮNG TRƯỜNG HỢP LOẠI TRỪ TRÁCH NHIỆM HÌNH SỰ

(Dùng cho đào tạo trình độ Đại học Cảnh sát nhân dân hình thức chính quy,
ngành Điều tra hình sự - chuyên ngành Điều tra tội phạm trật tự xã hội)

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

- Trang bị cho sinh viên kiến thức cơ bản về các giai đoạn cố ý thực hiện tội

phạm, đồng phạm và những trường hợp loại trừ trách nhiệm hình sự, từ đó nâng

cao khả năng nhận thức và tư duy pháp lý của sinh viên.

- Giúp sinh viên nâng cao trình độ nhận thức, khả năng tranh luận, phản

biện các vấn đề pháp lý; khả năng thuyết trình trước tập thể; rèn luyện tư duy

và kỹ năng vận dụng các quy định của pháp luật hình sự Việt Nam vào thực

tiễn công tác đấu tranh phòng, chống tội phạm, đảm bảo mọi hành vi phạm tội

phải được phát hiện kịp thời, xử lý nhanh chóng, công minh theo đúng quy

định pháp luật.

2. Yêu cầu

2.1. Đối với giảng viên

- Thực hiện đúng kế hoạch dạy học, kế hoạch xêmina, kế hoạch thảo luận,

kế hoạch hướng dẫn làm bài tập, đề cương giảng bài, giáo án đã được duyệt và

các quy định trước, trong và sau khi lên lớp.

- Nêu cao tinh thần trách nhiệm, sáng tạo trong hoạt động giảng dạy; sử

dụng hiệu quả các phương tiện dạy học trong quá trình giảng dạy, sử dụng các

phương pháp dạy học tích cực, giúp sinh viên nhận thức được nội dung bài học.

Liên hệ kiến thức thực tiễn trong từng nội dung nhằm nâng cao năng lực thực

tiễn và khả năng vận dụng kiến thức Luật hình sự cho sinh viên.