Page 636 - Laporan PPL PPG Daljab Tahap 3
P. 636

INSTRUMEN EVALUASI



               Rubrik Penilaian Sikap Spiritual

                                                                       Deskripsi
                 No            Aspek
                                                        1                   2                   3
                  1   Berdo’a sebelum dan       Tidak pernah        Kadang-kadang      Selalu berdo’a
                      sesudah melakukan         berdo’a sebelum     berdo’a sebelum    sebelum dan
                      pembelajaran              dan sesudah         dan sesudah        sesudah
                                                melakukan           melakukan          melakukan
                                                pembelajaran        pembelajaran       pembelajaran
                  2   Menjaga kebersihan        Tidak pernah        Kadang-kadang      Selalu menjaga
                      lingkungan kerja          menjaga             menjaga            kebersihan
                                                kebersihan          kebersihan         lingkungan kerja
                                                lingkungan kerja    lingkungan kerja
                  3   Memakai pakaian sopan  Tidak pernah           Kadang-kadang      Selalu memakai
                      dan rapi                  memakai pakaian  memakai pakaian  pakaian sopan
                                                sopan dan rapi      sopan dan rapi     dan rapi
                  4   Menghargai                Tidak pernah        Kadang-kadang      Selalu
                      pendapat/bertanya         menghargai          menghargai         menghargai
                      antar siswa               pendapat antar      pendapat antar     pendapat antar
                                                siswa               siswa              siswa
                  5   Percaya diri dalam        Tidak pernah        Kadang-kadang      Selalu percaya
                      menyampaikan              percaya diri        percaya diri       diri dalam
                      pendapat/bertanya         dalam               dalam              menyampaikan
                                                menyampaikan        menyampaikan
                                                pendapat            pendapat           pendapat
                  6   Jujur dalam               Tidak pernah        Kadang-kadang      Selalu jujur dalam
                      mengerjakan tugas         jujur dalam         jujur dalam        mengerjakan
                                                mengerjakan         mengerjakan        tugas
                                                tugas               tugas
                  7   Disiplin dalam            Tidak pernah        Kadang-kadang      Selalu disiplin
                      mengikuti pembelajaran  disiplin dalam        disiplin dalam     dalam mengikuti
                                                mengikuti           mengikuti          pembelajaran
                                                pembelajaran        pembelajaran

               g.  Instrumen dan Rubrik Penilaian Pengetahuan dan sikap saat diskusi
                    1.  Penilaian dilakukan selama kegiatan  diskusi
                    2.  Hasil penilaian ini digunakan untuk mengetahui tingkat aktivitas peserta didik
                    3.  Aspek yang dinilai :
                      1)  Tanggung jawab
                      2)  Kerja sama
                      3)  Keberanian mengajukan pertanyaan
                      4)  Kemampuan menyampaikan informasi/ menjawab pertanyaan
                      5)  Menghargai pendapat orang lain

                                                Aspek Penilaian
                     No  Nama Peserta Didik                            Jumlah Skor             Kategori
                                                1  2  3  4  5
                      1
                      2


                Dinan Muftian Shofwa                                                                       11
               NIM.19529299026
   631   632   633   634   635   636   637   638   639   640   641