Page 84 - MODEL LAYANAN BK SMP_PSP-1
P. 84

BAB V

                                                         PENUTUP


                         Layanan  Bimbingan  dan  Konseling  membantu  peserta  didik  mencapai

                    tugas perkembangannya melalui Capaian Layanan Bimbingan dan Konseling.
                    Capaian  Layanan  merupakan  dokumen  utama  yang  terintegrasi  dalam

                    kurikulum satuan pendidikan, sehingga Layanan Bimbingan dan Konseling

                    merupakan penunjang program-program sekolah.
                        Mekanisme  penanganan  masalah  untuk  Layanan  Bimbingan  dan

                    Konseling  disesuaikan  berdasarkan  pemberian  layanan.  Layanan  dapat
                    bersifat pencegahan dan pengembangan (preventif-development) yang meliputi

                    pengembangan keterampilan, pengetahuan, dan sikap dalam bidang pribadi,

                    sosial,  belajar,  dan  karir  yang  diperlukan  dalam  pelaksanaan  tugas-tugas
                    perkembangan peserta didik. Selain itu, pemberian bantuan dalam membuat

                    dan  mengimplementasikan  rencana  pribadi,  sosial,  belajar,  dan  karir.  Ada

                    juga  yang  memerlukan  bantuan  segera  dan  adanya  dukungan  dari  semua
                    pihak

                        Model  Inspiratif  Layanan  Bimbingan  dan  Konseling  diharapkan  dapat
                    memberikan alternatif kegiatan Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah,

                    khususnya di Sekolah Penggerak. Sehingga layanan Bimbingan dan Konseling

                    dapat  terlaksana  dengan  baik  dan  optimal.  Peserta  didik  dapat  mencapai
                    tugas perkembangan sesuai dengan kebutuhan dalam rangka menyongsong

                    abad 21 dalam konteks Indonesia.



















                                                                                                             74
   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89