Page 237 - LEEHOV - TO LOVE.LEEHOV - BOOK
P. 237

‫‪Pg: 237 - 8-Front 22-03-31‬‬

‫הורים כמחנכים‬                              ‫לאהוב‬

              ‫מניסיוני הבחנתי פעמים רבות‪ ,‬שכאשר הילדים אינם מצייתים‬
              ‫לאחד ההורים ואינם ממושמעים‪ ,‬הדבר נובע מחוסר כבוד שמפגין‬

                        ‫אחד מבני הזוג כלפי השני‪ ,‬דבר שפוגע בסמכות ההורית‪.‬‬

‫על ההורים לעשות אפוא הכל‪ ,‬על מנת שביתם ינוהל מתוך כבוד הדדי‪ ,‬ללא פגיעה‬
‫מיותרת בין ההורים‪ ,‬מתוך כבוד והתחשבות‪ .‬כאשר הילד רואה שההורים אינם מדברים‬
‫זה לזה בשפה נקיה ובכבוד‪ ,‬אף הוא ינהג כלפי ההורים בחוסר כבוד‪ ,‬וישליך זאת אף‬

                                                                 ‫על חבריו ועל סביבתו‪.‬‬

‫איננו יכולים לבקש מהילד לדבר עם ה ֵאם בכבוד‪ ,‬אם בליל אמש הוא ראה ושמע את‬
‫אביו שמזלזל באמו ואינו נוהג עמה בכבוד‪ ,‬וכן להיפך כלפי האב‪ .‬ילדים בכל הגילאים‬
‫לומדים מההורים מיהו בעל הסמכות בבית‪ .‬אם ההורים אינם מכבדים זה את זה – מדוע‬

                                                                        ‫שהם יעשו זאת‪.‬‬

                                                            ‫בית שמנוהל על בסיס של‬
                                                            ‫כבוד והערכה‪ ,‬של אהבה‬

                                                              ‫ונתינה‪ ,‬משדר לילד רוגע‪.‬‬

                                                            ‫כל ויכוח‪ ,‬חייב להגיע‬
                                                            ‫לסיומו בדרך של הידברות‬
                                                            ‫והבנה‪ .‬הדרך לקיום הויכוח‪,‬‬
                                                            ‫או הבעת הדעה השונה‪,‬‬
       ‫חייבת להיעשות בנימה של כבוד לאדם העומד ממול‪ ,‬אם זה הבעל או האישה‪.‬‬

‫גם אם קורה שיש ויכוח‪ ,‬אסור שהדבר ייעשה לעיני הילדים‪ ,‬ובסוף היום חייבים ההורים‬
        ‫לחזור למסלול ולהתעלות על עצמם וליזום כמין פגישת פיוס לטובת הילדים‪.‬‬

                                                              ‫בין כל בני זוג ישנם‬
                                                              ‫חילוקי דעות‪ ,‬אך הדבר‬
                                                              ‫צריך להיעשות מתוך‬
                                                              ‫הידברות‪ ,‬ולא מתוך זלזול‬
                                                              ‫וחוסר כבוד האחד כלפי‬
                                                              ‫השני‪ .‬נדע לכבד את דעתו‬
                                                              ‫של השני גם אם אין אנו‬

                                                                         ‫מסכימים איתו‪.‬‬

   ‫‪237‬‬
   232   233   234   235   236   237   238   239   240   241   242