Page 256 - LEEHOV - TO LOVE.LEEHOV - BOOK
P. 256

‫‪Pg: 256 - 8-Front 22-03-31‬‬

‫לאהוב‬                              ‫הורים כמחנכים‬

              ‫ואינו מבין את משמעות התפילה –‪ ‬ימאס בתפילה‪ ,‬והתפילה תהפוך עבורו לעול בלתי‬
                                           ‫רצוי‪ .‬התפילה צריכה להיות פרס בשביל הילד‪ .‬לא פחות!‬

              ‫כאשר אתם חשים שילדכם אינו חש סיפוק מהתפילה‪ ,‬כאשר הוא מאחר ומתעצל להגיע‬
              ‫לתפילה‪ ,‬וכל התפילה הופכת אצלו לעול‪ ,‬נסו לשדר לו שאתם מבינים אותו‪ .‬עשו זאת‬
‫בחכמה‪ .‬בתחילה רצוי שהילד יגיע רק לחלק מהתפילה‪ ,‬כאשר אנו ההורים ניתן לו את ‪8‬‬
              ‫האפשרות לבחור באיזו שעה יהיה לו נוח יותר להגיע‪ .‬וכמובן לא לשכוח לעודדו בשעה‬

                                                                    ‫שהוא מגיע ולקבלו בחום ובאהבה‪.‬‬

                                                                     ‫להבדיל בין טוב לרע‬

              ‫באותו לילה מפורסם‪ ,‬שבו נגלה ה' לשלמה בגבעון ושאל אותו‪ְׁ" :‬ש ַאל ָמה ֶא ֶּתן ָלְך"‬
              ‫(מלכים א‪ ,‬ג‪,‬ה) (דהיינו‪ ,‬ה' בעצם אומר לשלמה‪ ,‬שכל מה שיבקש באותו רגע הוא יתן לו)‪ .‬למעשה‬
              ‫שלמה המלך הסתפק בדבר אחד בלבד‪ ,‬והוא – "ְו ָנ ַת ָּת ְל ַע ְב ְּדָך ֵלב ׁ ֹש ֵמ ַע וגו' ְל ָה ִבין ֵּבין‬

                                                                                     ‫טֹוב ְלָרע" (שם ט)‪.‬‬

              ‫שלמה המלך מסתפק בחכמה בלבד‪ ,‬וכתשובה לדבר אנו רואים שהקב"ה נענה – "ַוִּיי ַטב‬
              ‫ַה ָּד ָבר ְּב ֵעי ֵני ֲאדֹ ָני ִּכי ָׁש ַאל ְׁשֹל ֹמה ֶאת ַה ָּד ָבר ַה ֶּזה" (שם י)‪ .‬הסוף ידוע ששלמה המלך קיבל‬

                                                        ‫מה' גם חכמה וגם עושר‪ ,‬אריכות ימים וכבוד‪.‬‬

              ‫אם נתבונן מזוית ראיה שלנו כיום‪ ,‬קשה להניח שאדם רגיל יבקש "חכמה" במקום‬
              ‫עושר‪ ,‬אולי יבקש "חכמה ועושר"‪ ,‬אך שלמה המלך החכם מכל אדם מבקש רק חכמה‪,‬‬

                                      ‫חכמה שונה מחכמה המוכרת לנו‪ ,‬והיא – להבדיל בין טוב לרע‪.‬‬

              ‫אדם שעושה דבר מסוים‪ ,‬בטוח שפעולה זו שעשה הינה הטובה ביותר ובוטח בחכמתו‪.‬‬
              ‫לעתים‪ ,‬לאחר מספר שבועות‪ ,‬או שנים‪ ,‬ימצא את עצמו בתסכול גדול‪ ,‬איך בזמנו‬
              ‫טעה וחשב כך‪ .‬במילים אחרות‪,‬‬
              ‫לא כל דבר שאדם חושב שהוא‬
              ‫טוב‪ ,‬באמת הוא טוב‪ ,‬וכן הדבר‬
              ‫להיפך‪ ,‬לא כל דבר שנראה רע‬

                                 ‫הוא באמת רע‪.‬‬

              ‫למעשה שלמה המלך ביקש‬
              ‫בקשה פשוטה לכאורה‪ ,‬לקבל‬
              ‫חכמה לדעת להבדיל בין טוב‬
              ‫לרע‪ ,‬דהיינו שידע באמת מה‬
              ‫הטוב ביותר‪ ,‬ושמחשבותיו לא‬

                      ‫יטעו אותו בטווח הארוך‪.‬‬

                                   ‫‪256‬‬
   251   252   253   254   255   256   257   258   259   260   261