Page 25 - วิชาคณิตศาสตร์
P. 25
ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๕๗
กิจกรรมโรงเรียนต้นทาง กิจกรรมโรงเรียนปลายทาง
ุ
– นักเรียนแต่ละกลุ่มช่วยกันหาคำาตอบ และนำาเสนอผลงาน – แต่ละกล่มช่วยกันหาผลลบ
ู
ี
ิ
่
ี
่
ั
ึ
ั
ี
ู
– นกเรยนและครรวมกนสนทนาถงวธการและหาผลลบทถกตอง (อาจ และนำาเสนอผลงาน
้
ใช้การนับหลอดกาแฟแทนจำานวนในแต่ละหลัก)
– นักเรียนแข่งขันหาผลลบจากโจทย์ที่กำาหนดให้
๓. ขั้นสรุป
ิ
่
– นักเรียนและครูร่วมกันสรุปการแสดงวิธีการหาผลลบ (แสดงวิธีทำาใน – นักเรียนรวมกันสรุปวธีการ
แนวตั้ง) หาผลลบ
๕. สื่อและแหล่งการเรียนรู้
๑. หนังสือเรียนคณิตศาสตร์
๒. ตัวอย่างโจทย์
๓. หลอดกาแฟ
๖. การวัดประเมินผล
๑. การตอบคำาถาม
๒. การร่วมกิจกรรม
๓. การทำาแบบฝึกหัด
๗. บันทึกผลหลังสอน
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
๘. ข้อควรปรับปรุงแก้ไขหลังการสอน
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
wwwwwwww
231
