Page 34 - วิชาคณิตศาสตร์
P. 34

คู่มือครูสอนทางไกลผ่านดาวเทียมสำาหรับโรงเรียนปลายทาง



                                               เกณฑ์การให้คะแนน





            ๓.  ทักษะ / กระบวนการ การสื่อสาร การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ และการนำาเสนอ

               คะแนน/ความหมาย                  ความสามารถในการสื่อสาร การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์
                                                          และการนำาเสนอที่ปรากฏให้เห็น

                  ๔  ดีมาก          ใช้ภาษาและสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ที่ถูกต้อง ตามลำาดับขั้นตอนเป็นระบบ กระชับ ชัดเจน

                                    และมีรายละเอียดสมบูรณ์

                  ๓  ดี             ใช้ภาษาและสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ เป็นลำาดับขั้นตอนได้ถูกต้อง ขาดรายละเอียดที่สมบูรณ์


                  ๒  พอใช้          พยายามใช้ภาษาและสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์แสดงข้อมูลประกอบชัดเจนบางส่วน



                  ๑  ต้องปรับปรุง   ใช้ภาษาและสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ไม่ชัดเจน


                  ๐  ไม่พยายาม      ไม่นำาเสนอ




            ๔.  ทักษะ / กระบวนการ การเชื่อมโยง

               คะแนน/ความหมาย                        ความสามารถในการแก้ปัญหาที่ปรากฏให้เห็น

                  ๔  ดีมาก         นำาความรู้ หลักการ และวิธีทางคณิตศาสตร์ในการเชื่อมโยงกับสาระคณิตศาสตร์/สาระอื่น/
                                   ในชีวิตประจำาวัน เพื่อช่วยในการแก้ปัญหา หรือประยุกต์ใช้ได้อย่างสอดคล้องและเหมาะสม


                  ๓  ดี            นำาความรู้ หลักการ และวิธีทางคณิตศาสตร์ในการเชื่อมโยงกับสาระคณิตศาสตร์/สาระอื่น/
                                   ในชีวิตประจำาวัน เพื่อช่วยในการแก้ปัญหา หรือประยุกต์ใช้ได้บางส่วน

                  ๒  พอใช้         นำาความรู้ หลักการ และวิธีทางคณิตศาสตร์ไปเชื่อมโยงกับสาระคณิตศาสตร์ได้บางส่วน



                  ๑  ต้องปรับปรุง  นำาความรู้ หลักการ และวิธีทางคณิตศาสตร์ไปเชื่อมโยงยังไม่เหมาะสม


                  ๐  ไม่พยายาม     ไม่มีการเชื่อมโยงกับสาระอื่นใด




















            240
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39