Page 31 - วิชาคณิตศาสตร์
P. 31

ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๕๗



                                        ตัวอย่างเครื่องมือวัดและประเมินผล





                                     ๑. แบบประเมินด้านความรู้ทางคณิตศาสตร์



                ชั้น...................................... ภาคเรียนที่..................... ปีการศึกษา.................................................หน่วยการเรียนรู้........................


               กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

               สถานภาพของผู้ประเมิน
                              ¨  ตนเอง       ¨  เพื่อน      ¨  ผู้ปกครอง      ¨  ผู้สอน     ¨  ผู้สนใจ
               คำาชี้แจง  ให้กรอกคะแนนการประเมินตามเกณฑ์ที่กำาหนดไว้
               เกณฑ์การให้คะแนน
                          ปฏิบัติตนอยู่ในระดับดีเยี่ยม     ให้     ๕  คะแนน

                          ปฏิบัติอยู่ในระดับดีมาก          ให้     ๔  คะแนน
                          ปฏิบัติอยู่ในระดับดี             ให้     ๓  คะแนน
                          ปฏิบัติอยู่ในระดับพอใช้          ให้     ๒  คะแนน
                          ปฏิบัติอยู่ในระดับต้องปรับปรุง   ให้     ๑  คะแนน


                                                                       รายการประเมิน             รวม




                                                              การบอกจำานวน การอ่านและ  การเขียนตัวเลขแทนจำานวน  การเขียนจำานวนในรูปกระจาย  การเรียงลำาดับจำานวน  การนับเพิ่มและการนับลด  แบบรูปของจำานวน  การเปรียบเทียบจำานวนและการใช้  เครื่องหมาย = ≠ > หรือ <  ๓๐ คะแนน
                                                                                                        ผ่าน/
                 เลขที่              ชื่อ - สกุล                                                       ไม่ผ่าน

























                                                      ลงชื่อ..........................................................................................ผู้ประเมิน

                                                           (..........................................................................................)
                                                                ......................../......................../......................

               การสรุปผลการประเมินผ่านเกณฑ์/ไม่ผ่านเกณฑ์ เป็นไปตามสถานศึกษากำาหนด


                                                                                                        237
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36