Page 5 - ebook bunga febi_23833929
P. 5

BAB 1
         PEMBELAJARAN
         ABAD 21


         ABAD  KE-21  DISEBUT  SEBAGAI  ABAD
         PENGETAHUAN, ABAD EKONOMI BERBASIS
         PENGETAHUAN,                 ABAD           TEKNOLOGI
         INFORMASI,            GLOBALISASI,             REVOLUSI
         INDUSTRI 4.0, DAN SEBAGAINYA.

         A. PENDIDIKAN DI ABAD 21         B. MODEL PENDIDIKAN DI

         Perkembangan  dunia  abad  21  ditandai  ABAD 21
         dengan pemanfaatan teknologi informasi  Di  sekolah  formal,  pembelajaran  sudah
         dan  komunikasi  dalam  segala  segi  dituntut  untuk  menerapkan  kemampuan
         kehidupan.    BSNP  menjelaskan  bahwa  4C  (Critical  Thinking,  Communiaction,
         pendidikan  nasional  abad  21  bertujuan  Collaboration  ,  Creativity).    Keterampilan
         untuk  mewujudkan  cita-cita  bangsa,  4C wajib dikuasai dan dimiliki oleh setiap
         yaitu masyarakat bangsa Indonesia yang  peserta   didik   guna   menghadapi
         sejahtera   dan   bahagia,   dengan  tantangan  abad  21.  Kemdikbud  juga
         kedudukan  yang  terhormat  dan  setara  meluncurkan  program  unggulan  Gerakan
         dengan  bangsa  lain  dalam  dunia  global.  Literasi   Sekolah   sebagai   upaya
         Pendidikan  abad  ke-21  adalah  medan
                                          pemerintah   menjadikan   pendidikan
         pertempuran   intelektual   yang
                                          berkualitas   dengan   meningkatkan
         mencerminkan  transisi  mendalam  dari  budaya literasi (membaca dan menulis).
         paradigma  pendidikan  tradisional  ke  Literasi  merupakan  proses  kompleks
         model  yang  lebih  dinamis  dan  responsif  yang  melibatkan  proses  pembangunan
         terhadap   kebutuhan   masa   depan.  pengetahuan  sebelumnya.    Multiliterasi
         Dengan  munculnya  teknologi  digital  merupakan   kemampuan   membaca,
         sebagai  kekuatan  pendorong  utama,
         pendidikan  tidak  lagi  terpaku  pada  menulis  puisi,  membagi,  melukis,  menari,
         batasan  fisik  ruang  kelas;  sebaliknya,  menulis   novel   ataupun   kemampuan
         akses terhadap informasi global menjadi  berkontak  dengan  berbagai  media  yang
         semakin   mudah   melalui   internet,  memerlukan literasi .
         memungkinkan  siswa  untuk  belajar  kompetensi  belajar  dan  berkehidupan
         secara  mandiri  di  luar  lingkungan  dalam  abad  ke-21  ditandai  dengan
         sekolah  Memasuki  abad  21  penguasaan  kompetensi  pemahaman  yang  tinggi,
         sains   dan   teknologi   adalah   kunci  kompetensi  berpikir  kritis,  kompetensi
         keberhasilan  generasi  bangsa  dalam  berkolaborasi  dan  berkomunikasi,  serta
         menghadapi persaingan global     kompetensi berpikir kreatif


          BY : BUNGA FEBI RAHAYU
                                                                      1
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10