Page 137 - E-MODUL DASAR-DASAR TEKNIK KETENAGALISTRIKAN KELAS X
P. 137

PERTEMUAN I DARING/LURING


             Kegiatan Pendahuluan                             5.  Guru  meminta  siswa  dalam
             1.  Guru  membuka  pembelajaran                      masing-masing kelompok
                 diawali  dengan  mengucapkan                     Berdiskusi untuk

                 salam  dan  berdoa  bersama                      menyelesaikan lembar kerja
                 peserta didik.                               6.  Siswa  mempresentasikan  hasil
             2.  Guru melakukan presensi                          diskusi  yang  telah dibuat  secara

                 kehadiran peserta didik                          bergantian  kelompok  yang  lain
             3.  Guru menyampaikan tujuan                         menanggapi
             4.  pembelajaran  dan  garis  besar

                 kegiatan  pembelajaran  dan                  Kegiatan Penutup
                 teknik penilaian.                            1.  Guru menanyakan hal yang tidak
             5.  Siswa  dan  guru  berdiskusi                     dipahami oleh peserta didik dan
                 melalui pertanyaan pemantik.                     menyampaikan              kesimpulan

                                                                  pembelajaran
             Kegiatan Inti                                    2.  Guru  memberikan  assessment

             1.  Guru  memberikan  assesmen                       formatif      untuk       mengetahui
                  diagnostik  tujuannya  untuk                    pemahaman peserta didik dalam
                  mengetahui pemahaman awal                       mempelajari          materi        yang
                  siswa                      terhadap             disampaikan

                  penyambungan kabel.                         3.  Guru  menutup kegiatan dengan
             2.  Guru  menampilkan  e-modul                       memberikan

                 yang telah dibuat kepada siswa               4.  apresiasi  kepada  siswa  dan
                 serta memberikan pemahaman                       melakukan  tindak  lanjut  hasil
                 terkait    materi      yang     akan             jawaban  siswa  serta  diakhiri
                 dipelajari                                       dengan  berdoa  bersama  dan

             3.  Guru  meminta  siswa  untuk                      salam penutup
                 menanggapi video
                 pembelajaran yang ditampilkan

                 berkaitan  dengan  arah  arus
                 listrik dan arus elektron.
             4.  Guru  membagi  siswa  dalam

                 beberapa kelompok







                                                                                                         125
   132   133   134   135   136   137   138   139   140   141   142