Page 70 - методическое пособие ДИПЛОМ 7_Neat
P. 70
Представь свои правила классу и докажи, что они помогут Колобку не
попасть в плохую ситуацию. Соблюдаешь ли ты правила поведения, о
которых написал? Для чего они нужны? Какую роль выполняют глаголы в
составлении правил?
Упражнение 9.
Цель: активизация речемыслительной деятельности.
Ситуация. Скоро у вас будет проходить ежегодная школьная ярмарка.
Чтобы заинтересовать товаром и оригинально представить свои столы, вам
необходимо сделать рекламу. Работая в группах, напишите слоган для своей
рекламы, используя глаголы.
Пример: Подходи, покупай, все товары разбирай.
Продумайте содержание рекламы, обсудите в группе все
предложенные варианты. Чтобы получилась интересная реклама, вам
необходимо выдвинуть несколько идей, обсудить их и прийти к общему
решению. А затем представить классу свою рекламу. Понравилось ли вам
создавать собственную рекламу? В чем возникли трудности? Получилось ли
у вас создать слоган из глаголов?
Упражнение 10.
Цель: формирование умения учащихся сотрудничать друг с
другом, развивает речь учащихся, умение вести учебный диалог,
внимательно слушать собеседника, правильно составлять и задавать
вопросы.
Ролевая игра «интервью с Всезнайкой». Члены микрогруппы должны
придумать вопросы для беседы с Всезнайкой (его выбирают из группы
соперников) и в своей группе выбрать «журналиста», который и будет
проводить интервью. Содержание беседы должно быть связано с русским
языком. Например, по теме «Устанавливаем связи слов». Позже оценивается
качество вопросов, ответов и качество проведенных интервью.
70