Page 17 - 2017環境觀察暨手繪地圖能力測驗電子書

作品評析

本競賽作品包括環境觀察說明與心得、手繪地圖兩部分，前者為觀察與書寫

能力，後者是圖示表達能力，二者皆是檢核重點，缺一不可。本年度作品依循往

例分三階段評比，初審試資料審查，複審是細項審查，決審是整體性評比。本年

度作品無論選題，還是表現方式都非常多樣，而且表現都相當不錯。由於得獎作

品尤其前三名具有指標性，決審會議除了檢核作品內容是否符合繪製地圖的基本

原則，是否具備現場觀察的能力，以及說明與心得文字是否流暢，尚考量作品的

多元性。因時間有限，本文僅說明各組前三名作品的特色，以及待改進之處。

國中組第一名 十號仔—土地踏查圖
圖 1 作品融合經建版地形圖與手繪
2017 EOHMAT
地圖的風格，色彩和諧，以黃綠色為基調，

精準掌握主題的農作收成意境；而且作
TNGC- 物之形的面符號，而不是單純的色塊， 讓
物的符號設計，如同經建版的圖例，具有

圖面鮮活起來；圖內的手寫文字，則讓圖

面展現帶有個性又娟秀的的氣質。瀏覽

其觀察說明與心得不僅文筆流暢，且清

楚記下觀察時間與觀察內容如 ： 「本地圖

記錄時間為 2017 年七月，正值中部水
稻第二次插秧時節，這時白鷺鷥也來湊
熱鬧。冬季時稻田休耕，農民改種蔬果，

如：油麻菜籽、青蔥、小番茄、高麗菜、
圖 1. 國中組第一名作品 荷蘭豆等，…」。
從其文與圖相互呼應的關係，可以

看得出作圖者平日對自身周遭環境的關注，明白農田的顏色會隨著四季變動；紀

錄與他人的互動，讓自己深入田野，直接理解地方特色，掌握田野調查的精神，

是難得的佳作。圖 1 唯一缺點是圖名與觀察說明的標題不一致。依慣例，直式應

是由右往左書寫，但就其原本圖面設計如此安排是具平衡性，故修改觀察說明的

標題為「土地踏查圖～十號仔」即可民化解地圖與說明的矛盾。