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教師：
講解順序：美國總統大選當選原因→文章導讀與學生複誦→美國人認知中的財富
分配。
【綜合活動】
1΄ 8. 課程重點複習：本日探討的議題(1-4)
9. 交代學習單作業(3-1、3-2)
具體目標僅列代碼
