Page 3 - C:\Users\fadil\OneDrive\Documents\Flip PDF Professional\MODUL AJAR REVISI PT 1 yang bner baruu\
P. 3

Pendahuluan        1.  Guru melakukan pembukaan dengan salam dan               15 menit
                                        mengajak peserta didik untuk berdoa bersama
                                     2.  Guru mengkondisikan peserta didik dengan
                                        memeriksa kehadiran dan menanyakan kabar peserta
                                        didik.
                                     3.  Guru melakukan apersepsi dan motivasi.
                                        Apersepsi
                                        a.  Guru menghubungkan materi yang akan
                                            dipelajari, dengan pengalaman siswa dan materi
                                            sebelumnya
                                        b.  Guru menyajikan pertanyaan tentang operasi
                                            hitung perkalian dan pembagian pada bilangan
                                            pecahan.
                                        c.  Guru bertanya kepada peserta didik:
                                                •  Pertanyaannya adalah
                                                   a.  Seorang petani memiliki 3/4 hektar
                                                       tanah. Ia menanam sayuran di 2/3
                                                       bagian dari tanah tersebut. berapa luas
                                                       tanah yang digunakan untuk menanam
                                                       sayuran?
                                                   b.  Seorang koki memiliki 5/6 kg coklat.
                                                       Ia ingin membagi cokelat tersebut
                                                       menjadi beberapa bagian yang masing-
                                                       masing beratnya 1/4 kg. Berapa banyak
                                                       bagian cokelat yang bisa ia buat?
                                                •  Setelah kalian mengamati pertanyaan
                                                   tersebut, sebutkan jawaban dari pertanyaan
                                                   berikut.
                                        d.  Peserta didik diberikan kesempatan untuk
                                            menjawab pertanyaan tersebut.
                                        e.  Guru mengkonfirmasi jawaban peserta didik.
                                        Motivasi
                                        a.  Guru memotivasi peserta didik agar bersemangat
                                            mengikuti pembelajaran.
                                        b.  Peserta didik mendapat informasi dari guru
                                            manfaat pembelajaran yang akan dilaksanakan
                                        c.  Guru menyampaikan elemen dan tujuan
                                            pembelajaran.
   1   2   3   4   5   6   7   8