Page 5 - C:\Users\fadil\OneDrive\Documents\Flip PDF Professional\MODUL AJAR REVISI PT 1 yang bner baruu\

pemahaman peserta didik terhadapap materi bilangan
desimal.

Langkah 5: Menganalisis dan mengevaluasi proses
pemecahan masalah.
14. Peserta didik mempresentasikan hasil kerja LKPD
15. Guru memberikan motivasi agar kelompok lain
memberikan tanggapan.
16. Guru memberikan tanggapan tentang hasil kerja
kelompok masing-masing.
17. Guru mengapresiasi kerja kelompok peserta didik
dengan memberikan tepuk tangan dan hadiah.
18. Peserta didik mengerjakan lembar kerja individu.
19. Peserta didik dan guru melakukan tanya jawab
mengenai kesulitan saat pembelajaran pecahan
berlangsung.

Penutup 1. Peserta didik mendapatkan penguatan materi oleh 15 menit
guru dengan diberikan latihan soal.
2. Peserta didik bersama dengan guru menyimpulkan
materi yang dipelajari hari ini.
3. Peserta didik kembali ke tempat masing-masing.
4. Peserta didik diberikan permasalahan untuk
dikerjakan secara individu sebagai penguatan.
5. Peserta didik dan guru melakukan refleksi tentang
pembelajaran yang telah dilakukan.
6. Peserta didik mendapatkan informasi dari guru terkait
materi yang akan dipelajari pada pertemuan
selanjutnya.
7. Guru menutup pembelajaran dengan terima kasih dan
mengucapkan salam.

F. Asesmen
1. Teknik penilaian:
• Penilaian Formatif: Pengamatan
• Penilaian Sumatif: Penugasan
2. Waktu Penilaian
• Penilaian Formatif: Selama Pembelajaran Berlangsung
• Penilaian Sumatif: Akhir Pembelajaran