Page 56 - 9 PLUS Mai 2022
P. 56

volontaire  et  durable  dans  leur  parcours

            scolaire.    L‘environnement  familial  joue  un    Bibliographie :
            rôle  important  dans  la  vie  des  élèves,  en    1. Y. Carlot, 2006, « Encore un long chemin à

            évitant  l‘échec  scolaire.  L‘environnement        parcourir »,   L‘Information   géographique,

            scolaire  englobe  tous  les  facteurs,  les        70,4, p. 7-15.
            conditions  qui  déterminent  le  processus         2. Scheibling Jacques, 2011. Qu‘est-ce que la

            éducatif        et       influencent       la       Géographie,  Hachette  Supérieur,  Coll.  Carré
            formation/développement  de  la  personnalité       Géographie,  2e  édition  revue  et  augmentée,

            de l‘élève. A la fin de la présentation, je peux    Paris, 1994,
            dire que les notes de l‘enseignant exprimant le

            degré  de  réussite  scolaire  renforcent  ou

            ébranlent les sentiments des élèves. L‘impact
            des notes se reflète sur le respect et l‘image de

            soi. Les effets de ces scores sont visibles dans
            les pensées, les actions et les perspectives des

            élèves.  En  conclusion,  les  notes  sont  très
            importantes    sur    la    motivation    des

            connaissances  parce  qu‘elles  incitent  les

            étudiants à apprendre davantage et à devenir
            ainsi les meilleurs. La signification des notes

            pour  les  élèves  est  la  suivante:  est  une

            garantie  de  réussite  future,  de  sorte  qu‘ils
            constituent  une  base  pour  les  élèves  et  les

            parents;  est  la  mesure  des  capacités  et  des
            possibilités  d‘apprentissage  des  élèves  (bons

            et très bons élèves); une forme de récompense
            et de pénalité, une récompense pour le travail

            accompli, les notes représentent le miroir du

            travail  et  de  la  formation  des  étudiants;  est
            une indication d‘une dose d‘effort, un signal

            d‘alarme  sur  la  façon  de  se  préparer  pour

            l‘avenir.






                                                                                                          56
   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61