Page 48 - แผนการจัดการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ป.3 เทอม 2

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8
ิ
ิ
ี่
รายวิชาวทยาศาสตร์ รหัสวชา ว13101 ชั้นประถมศึกษาปีท 3
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 แรงในชีวิตประจำวัน เวลาเรียน 12 ชั่วโมง
เรื่อง การเปลี่ยนแปลงการเคลื่อนที่ของวัตถุ เวลาเรียน 2 ชั่วโมง
สอนวันที่________เดือน_______________ พ.ศ._________ สัปดาห์ที่_________ ภาคเรียนที่ 2

________________________________________________________________________________

1. มาตรฐานการเรียนรู้ (Learning Standard)
มาตรฐาน ว 2.2 : เข้าใจธรรมชาติของแรงในชีวิตประจำวัน ผลของแรงที่กระทำต่อวัตถุ ลักษณะการ

เคลื่อนที่แบบต่าง ๆ ของวัตถุ รวมทั้งนำความรู้ไปใช้ประโยชน์

ี้
2. ตัวชวัด (Indicators)
ว 2.2 ป.3/1 : ระบุผลของแรงที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงการเคลื่อนที่ของวัตถุจากหลักฐานเชิงประจักษ ์

3. สาระสำคัญ (Learning Areas)
การเปลี่ยนแปลงการเคลื่อนที่ของวัตถุ ได้แก่ วัตถุที่อยู่นิ่งเปลี่ยนเป็นเคลื่อนที่ วัตถุที่กำลังเคลื่อนที่

เปลี่ยนเป็นเคลื่อนที่เร็วขึ้น ช้าลง หยุดนิ่ง หรือเปลี่ยนทิศทางการเคลื่อนที่

4. จุดประสงค์การเรียนรู้ (Learning Objectives)
1. นักเรียนอธิบายลักษณะการเปลี่ยนแปลงการเคลื่อนที่ของวัตถุได้ (K)

2. นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมการเปลี่ยนแปลงการเคลื่อนที่ของวัตถุได้ (P)
3. มีความสนใจใฝ่รู้หรืออยากรู้อยากเห็น (A)

5. สาระการเรียนรู้ (Learning Contents)
ลักษณะการเปลี่ยนแปลงการเคลื่อนที่ของวัตถุ

6. สมรรถนะสำคัญของนักเรียน (Learner’s Key Competencies)
1. ความสามารถในการคิด
2. ความสามารถในการสื่อสาร

th
7. ศตวรรษที่ 21 (Desirable Characteristics in 21 Centuries)
1. ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม
2. ทักษะสารสนเทศ สื่อ เทคโนโลยี

ี่
8. คุณลักษณะทพึงประสงค์/ค่านิยม 12 ประการ (Desirable Characteristics/The twelve values)
1. มีวินัย
2. ใฝ่เรียนรู้

3. มุ่งมั่นในการทำงาน
4. มีจิตวิทยาศาสตร์

9. ภาระงาน/ชิ้นงาน (Products /Assignments )
1. ใบกิจกรรมที่ 5.2 เรื่อง การเปลี่ยนแปลงการเคลื่อนที่ของวัตถุ