Page 15 - ID Plan64Thannasa
P. 15

11


             5. ประโยชน์ที่คำดว่ำจะได้รับ

                5.1 ผลลัพธ์ที่คำดหวัง
                           ด้านความรู้ : เกิดการเรียนรู้ น าผลการพัฒนาสู่การเปลี่ยนแปลงผู้เรียน และน าประสบการณ์มา

             แลกเปลี่ยนเรียนรู้แก่เพื่อนร่วมวิชาชีพ เกิดองค์ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพน าไปใช้ในการ

             จัดการเรียนการสอน


                           ทักษะ : มีความสามารถในการบูรณาการความรู้สู่การปฏิบัติ โดยมุ่งเน้นการพัฒนาผู้เรียนได้เต็ม

             ตามศักยภาพ สร้างนวัตกรรมจากการปฏิบัติที่ส่งผลต่อคุณภาพของผู้เรียน และสร้างนวัตกรรมที่ได้จากการเข้าร่วม
             ในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชพ และพัฒนานวัตกรรมให้เป็นต้นแบบการเรียนรู้แก่เพื่อนร่วมวิชาชีพ
                                    ี

                           ความเป็นครู  : ด ารงชีวิตอย่างมีวินัย มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ โดยการเป็นผู้

             ที่มีวินัย ตรงต่อเวลา ปฏิบัติตามกฎระเบียบ ข้อบังคับ กติกาของสังคม มีความประพฤติที่เป็นแบบอย่างที่ดีทั้งทาง

             กาย แต่งกายเหมาะสมกับกาลเทศะ มีมารยาท และเป็นมิตรกับลูกศิษย์ ตามบทบาทและสถานการณ์ ทางวาจา

             สุภาพ จริงใจและสร้างสรรค์ ที่ก่อให้เกิดก าลังใจ และเป็นประโยชน์ต่อผู้อื่น และทางใจ มีความเมตตา กรุณา กตัญญู

             กตเวที ซื่อสัตย์สุจริต มีความเป็นกัลยาณมิตร อดทน มีอุดมการณ์เพื่อส่วนรวม ตลอดจนด ารงชีวิตอย่างเหมาะสมกับ
             ฐานะ และมีความรักศรัทธา และยึดมั่นในอุดมการณ์แห่งวิชาชีพ       เข้าร่วมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพสร้าง

             เครือข่ายชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพสร้างวัฒนธรรมทางการเรียนรู้ในสถานศึกษาและเป็นผู้น าการเปลี่ยนแปลงต่อ

             วงการวิชาชีพ


               5.2 ผลกำรน ำไปใช้ในกำรพัฒนำงำน

                    การจัดกิจกรรมให้แก่ผู้เรียนเกิดประโยชน์อย่างสูงสุด ส่งผลให้การด าเนินงานต่าง ๆ บรรลุผลส าเร็จ
             ตลอดจนการมีความสุขในการปฏิบัติงาน


                5.3 กำรสร้ำงชุมชนแห่งกำรเรียนรู้ PLC Online เครือข่ำยระดับชำติ

                    เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่มีความหลากหลายเพื่อการแก้ปัญหาในการจัดการเรียนการสอน การออกแบบ

             และจัดการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ และเกิดความร่วมมือทางวิชาการ






                                                       ลงชื่อ ........................................................................

                                                                (นางสาวธัญนสา  เดชสุวรรณ)

                                                                  ผู้จัดท าแผนพัฒนาตนเอง
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20