Page 115 - PJOK Kelas XI BG press
P. 115

C. Aktivitas Pembelajaran


                    1.  Aktivitas Pembelajaran Memahami manfaat jangka panjang dari
                       partisipasi dalam aktivitas fisik secara teratur
                          Pembelajaran menganalisis dan merencakan kesehatan pribadi dapat dilakukan
                       dengan aktivitas berkelompok sebagai berikut:
                       a.  Aktivitas Pembelajaran Berkelompok
                          Alat    : komputer/laptop dan LCD Projektor
                          Tempat  : ruangan kelas
                          Formasi  : berkelompok

                          1)  Tugaskan peseta didik untuk membuat kelompok dengan jumlah 5-6 orang
                            untuk setiap kelompok.
                          2)  Tugaskan kepada peserta didik untuk menentukan ketua kelompoknya
                            secara demokratis.
                          3)  Tugaskan peserta didik untuk berdiskusi manfaat jangka panjang dari
                            partisipasi aktif aktivitas fisik secara teratur
                          4)  Tugaskan peserta didik untuk berdiskusi dengan teman satu kelompok
                            tentang materi kesehatan pribadi yang meliputi pola makan, istirahat, dan
                            aktivitas seperti yang terdapat dalam buku siswa.
                          5)  Tugaskan peserta didik untuk berdikusi dalam kelompok dengan
                            menerapkan nilai kerjasama, toleransi, santun, dan displin.
                          6)  Tugaskan peserta didik untuk membuat program kesehatan pribadi masing-
                            masing dalam media komputer dengan menggunakan program power point
                            presentation.
                          7)  Agar kreativitas para peserta didik tumbuh, tugaskan mereka secara
                            individual meskipun bekerja dalam kelompok.
                          8)  Tugaskan peserta didik untuk mempresentasikan program kesehatan
                            pribadinya masing-masing di depan kelas dengan aturan-aturan tertentu.
                          9)  Tugaskan peserta didik untuk melaksanakan dan mematuhi semua program
                            kesehatan pribadi yang telah mereka buat.
                          10)Selama peserta didik presentasi dan diskusi, guru menilai peserta didik
                            yang aktif dan mendorong yang tidak aktif untuk bertanya dan menjawab.
                            Variasi:  Agar  kegiatan  menarik  bagi  peserta  didik,  aktivitas  belajar  ini
                          dapat dikembangkan lagi oleh guru sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan
                          peserta didik serta sarana prasarana yang tersedia di sekolah.






                                                        Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan   107
   110   111   112   113   114   115   116   117   118   119   120