Page 202 - test yy

BAB 10 : MEDIA PEMBELAJARAN 195

Sumber : Daryanto (2011:6)

Gambar 10.1
Posisi Media dalam Sistem Pembelajaran
Berkaitan dengan posisi media dalam sistem pembelajaran, maka
menurut Vernon A. Magnesen dalam Zainal Aqib (2013:48) Manusia
pada hakikatnya dapat belajar melalui enam tingkatan, yaitu : (1) 10%

dari apa yang dibaca, (2) 20% dari apa yang didengar, (3) 30% dari
apa yang dilihat, (4) 50% dari apa yang dilihar dan didengar, (5) 70%
dari apa yang dikatakan, (6) 90% dari apa yang dikatakan dan
dilakukan.
Sedangkan menurut Peoples dalam Zainal Aqib (2013:48)
seluruh pengetahuan yang kita peroleh didapatkan dari :
1. 75% dari melihat .
2. 13% dari mendengar, dan.

3. 12% dari mengecap, mencium, dan meraba.
Sebuah filosofi cina mengatakan tentang media pembelajaran
bahwa, jika hanya mendengar maka akan dapat lupa, jika hanya
melihat maka hanya akan ingat, dan jika melakukan, maka akan lebih
paham. Oleh karena itu menurut anggapan penulis bahwa kegiatan
pembelajaran sudah selayaknya dikemas dengan menggunakan

media pembelajaran yang menarik selain dari segi visual
(penglihatan) juga dapat ditambah dengan penggunaan media audio
(pendengaran) yang pada akhirnya diharapkan dapat