Page 383 - test yy

376 “Mewujudkan Kemandirian Indonesia Melalui Inovasi Dunia Pendidikan”

daya dan personel, memberikan visi kepada kepemimpinan, dan
mengeksplorasi lingkungan untuk kinerja tinggi dengan
menggunakan informasi umpan balik yang penting. Oleh karena

itu, dibutuhkan manajer yang kompeten.
Terakhir, manajemen SIP harus dapat melibatkan semua
pemangku kepentingan, terutama pengguna, dan mencapai
dialog berkelanjutan tentang apa yang dibutuhkan dan apa yang
dapat dicapai baik dalam jangka pendek maupun jangka
panjang. Manajemen juga bertanggung jawab untuk bekerja
sama dengan staf SIP sehingga mereka menyadari pentingnya
peran pengguna dalam permainan dalam upaya membangun

dan memperkuat sistem informasi di lingkungan KLH.
Manajemen juga harus mendorong staf SIP untuk
mengumpulkan keahlian mereka dan bekerja sama, belajar dari
satu sama lain, dan menjadi inovatif dalam pendekatan untuk
mencapai tujuan bersama. Kemampuan untuk menggunakan
pendekatan pemikiran sistem untuk melihat ke masa depan,

bekerja kembali melalui informasi umpan balik, menilai keadaan
saat ini, dan merencanakan dengan baik dengan pemahaman
yang baik tentang faktor lingkungan yang diperhitungkan
sangat diperlukan. Ini berlaku untuk semua prosedur yang
dibahas di atas dan semua aktivitas relevan yang memperkuat
SIP di Kementerian. Memiliki visi atau impian yang jelas tentang
masa depan adalah inti dari setiap sistem. Melatih personel di
SIP, dan di luar SIP tetapi di dalam Kementerian, merupakan

syarat mutlak dari kesuksesan. Belajar dari keberhasilan dan
kegagalan kita sendiri meningkatkan pengetahuan kita sendiri
dan memberikan umpan balik untuk strategi pemecahan
masalah yang efektif di tingkat yang lebih tinggi. Ini adalah
praktik biasa untuk organisasi pembelajaran mana pun. Ini
memungkinkan manajemen dan tim SIP secara keseluruhan

untuk mengatasi masalah, yang mengarah pada penguasaan
keterampilan yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan.