Page 12 - Kelas_01_SD_Tematik_1_Diriku_Guru_Neat

2. Penilaian pengetahuan:
Instrumen penilaian: tes tertulis (lembar kerja)

3. Penilaian keterampilan:
a. Penilaian: Unjuk kerja
Memperkenalkan diri lewat permainan

NO Kriteria
Baik sekali Baik Cukup Perlu Bimbingan
4 3 2 1
1. Kemampuan Siswa mampu Siswa mampu Siswa hanya Siswa belum
memperkenalkan diri menyebutkan nama menyebutkan nama mampu mampu
panjang dan nama panjang menyebutkan nama memperkenalkan
panggilan panggilan diri
2. Kemampuan menjalankan Siswa mampu Siswa mampu Siswa mampu Siswa belum
peraturan pada melakukan melakukan melakukan mampu melakukan
permainan permainan sesuai permainan sesuai permainan sesuai permainan sesuai
dengan instruksi aturan tetapi dengan aturan, tetapi dengan aturan
tanpa pengarahan 1 kali arahan ulang dengan lebih dari 1
ulang kali arahan ulang
3. Kemampuan melakukan Siswa mampu Siswa melempar Siswa melempar dan Siswa belum
gerakan melempar dan melempar dan dan menangkap menangkap bola, mampu melempar
menangkap menangkap bola bola, tetapi 1-2 kali tetapi lebih dari 3 dan menangkap
dengan akurat (tidak meleset kali meleset bola
pernah meleset)

b. Penilaian: Unjuk kerja
Membuat kartu nama

No. Kriteria
Baik Sekali Baik Cukup Perlu Bimbingan
4 3 2 1
1. Komponen Memenuhi 3 Memenuhi 2 dari 3 Hanya memenuhi 1 Tidak memenuhi 3
kartu nama komponen (gambar komponen dari 3 komponen komponen
atau foto diri, hiasan,
dan bentuk yang unik)

2. Jumlah Menggunakan 4 Menggunakan 3 Menggunakan 2 Menggunakan 1 warna
warna yang warna atau lebih warna warna
digunakan

Tema 1 Subtema: Aku dan Teman Baru
7