Page 8 - Modul Penelitian Pendidikan Matematika

1

MENGAPA PENELITIAN PERLU DILAKUKAN?

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mahasiswa dapat memahami pentingnya penelitian dalam pengembangan ilmu

pengetahuan, khususnya dalam bidang pendidikan matematika.

2. Mahasiswa dapat mengenali tujuan utama penelitian dan manfaatnya dalam
konteks pembelajaran matematika.

3. Mahasiswa dapat menghubungkan proses penelitian dengan proses

pembelajaran.
4. Mahasiswa dapat mengembangkan sikap menghargai hasil penelitian dan

terdorong untuk melakukan penelitian sederhana.

BAHAN BACAAN

Bayangkan kita sedang membangun sebuah rumah. Kita tidak mungkin langsung
membangun tanpa perencanaan yang matang, bukan? Kita perlu membuat rancangan,

menghitung kebutuhan bahan, dan mempertimbangkan berbagai faktor seperti kondisi

tanah dan cuaca. Nah, penelitian itu ibarat rancangan atau peta jalan dalam
membangun sebuah ilmu pengetahuan.

Mengapa penelitian itu penting? Sederhananya, penelitian adalah cara kita untuk
mencari tahu hal-hal baru, membuktikan sesuatu, atau memecahkan masalah. Dalam

konteks pendidikan matematika, penelitian bisa digunakan untuk mencari metode

pembelajaran yang paling efektif, mengidentifikasi kesulitan yang sering dialami
siswa, atau mengembangkan materi ajar yang lebih menarik.

Tujuan utama penelitian adalah untuk menambah pengetahuan kita. Sama seperti
kita ingin tahu cara terbaik membangun rumah yang kokoh, para peneliti ingin tahu

cara terbaik untuk mengajar matematika. Dengan melakukan penelitian, kita bisa
menemukan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan seperti: “Metode mana yang lebih

efektif, pembelajaran kelompok atau individual?” atau “Materi mana yang paling sulit

dipahami siswa kelas 5?”.