Page 24 - Menjadi Cakap_Neat
P. 24
b. Swadaya Masyarakat
c. Koperasi Sekolah
6. Modal Politik
a. Mendapat dukungan dari pemerintah daerah
b. Dukungan dari DIKPORA (Dinas Pendidikan Kepemudaan dan
Olahraga) Kab. Magetan bidang PAUD dan PNF
c. Dukungan dari PKK Desa Jajar
d. Dukungan di bidang Keamanan (Polisi dan Koramil)
e. Dukungan di bidang Kesehatan (Puskesmas, Ponkesdes)
7. Modal Agama & Budaya
a. Banyak lembaga keagamaan (Pondok Pesantren, Majlis
Taklim, Madrasah Diniyah, Masih satu atap dengan Lembaga
RA dan Madin)
b. Terdapat banyak tokoh keagamaan dan pelaku budaya
c. Masih melestarikan kegiatan dan tradisi keagaamaan dan
budaya (tradisi rabu pungkasan, silaturahmi lebaran berpusat di
masjid dan saling kunjung ke rumah, kesenian hadrah,
campursari, bersih desa dll)
Implementasi Pemberdayaan Aset di Lingkungan Sekolah
S
ebagai seorang pemimpin pembelajaran sudah seharusnya
kita mampu mengidentifikasi dan memberdayakan aset
sekolah guna memfasilitasi kebutuhan belajar yang
berdampak pada murid. Jika kita benar-benar memberdayakan
dengan baik sebagai sumber kekuatan dalam pengembangan
pendidikan di sekolah kita maka hal tersebut akan berdampak positif
bagi kemajuan sekolah kita. Bentuk pengimplementasian aksi nyata
18