Page 40 - Menjadi Cakap_Neat
        P. 40
     Dok. Hasil Permen Kapas Anak-Anak
                            Pembelajaran yang saya dapat dari program Dapur Si Kocil
                     ini  yaitu  saya  semakin  sadar  bahwa  pemanfaatan  aset  sekolah
                     sangat  berperan  penting  dalam  proses  pembelajaran  siswa  baik
                     secara  langsung  maupun  tidak  langsung,  kemampuan  saya
                     berkoordinasi dengan Kepala sekolah rekan guru dan stake holder
                     terkait  mulai  meningkat  sehingga  ada  rasa  percaya  diri  untuk
                     mengaktualisasi  apa  yang  menjadi  program  bagi  murid.  Setiap
                     program  yang  dilaksanakan  menggunakan  alur  BAGJA  dan
                     melaksankan  MELR  (Monitoring,  Evaluasi,  Learning  dan
                     Reporting)  Serta  menerapkan  Manajemen  Resiko  dalam  setiap
                     program yang dilaksanakan. Saya juga belajar bahwa peran guru
                     tidak terbatas pada pembelajaran di dalam kelas saja namun harus
                     peduli dan ikut terlibat dalam mengelola program yang berdampak
                     pada murid.
                 2.  KreTa Si Apil (Kreasi Tangan Si Anak Terampil)
                            Program KreTa Si Apil merupakan akronim dari kata Kreasi
                     tangan  Si  Anak  Terampil.  Program  ini  dirancang  untuk  kegiatan
                     intrakurikuler dengan pengalokasian waktu pada kelas Sentra Seni
                     sebagai  upaya  menumbuh  kembangkan  kepemimpinan  murid
                 34





