Page 40 - Menjadi Cakap_Neat
P. 40
Dok. Hasil Permen Kapas Anak-Anak
Pembelajaran yang saya dapat dari program Dapur Si Kocil
ini yaitu saya semakin sadar bahwa pemanfaatan aset sekolah
sangat berperan penting dalam proses pembelajaran siswa baik
secara langsung maupun tidak langsung, kemampuan saya
berkoordinasi dengan Kepala sekolah rekan guru dan stake holder
terkait mulai meningkat sehingga ada rasa percaya diri untuk
mengaktualisasi apa yang menjadi program bagi murid. Setiap
program yang dilaksanakan menggunakan alur BAGJA dan
melaksankan MELR (Monitoring, Evaluasi, Learning dan
Reporting) Serta menerapkan Manajemen Resiko dalam setiap
program yang dilaksanakan. Saya juga belajar bahwa peran guru
tidak terbatas pada pembelajaran di dalam kelas saja namun harus
peduli dan ikut terlibat dalam mengelola program yang berdampak
pada murid.
2. KreTa Si Apil (Kreasi Tangan Si Anak Terampil)
Program KreTa Si Apil merupakan akronim dari kata Kreasi
tangan Si Anak Terampil. Program ini dirancang untuk kegiatan
intrakurikuler dengan pengalokasian waktu pada kelas Sentra Seni
sebagai upaya menumbuh kembangkan kepemimpinan murid
34