Page 40 - Menjadi Cakap_Neat
P. 40

Dok. Hasil Permen Kapas Anak-Anak


                            Pembelajaran yang saya dapat dari program Dapur Si Kocil

                     ini  yaitu  saya  semakin  sadar  bahwa  pemanfaatan  aset  sekolah

                     sangat  berperan  penting  dalam  proses  pembelajaran  siswa  baik

                     secara  langsung  maupun  tidak  langsung,  kemampuan  saya

                     berkoordinasi dengan Kepala sekolah rekan guru dan stake holder

                     terkait  mulai  meningkat  sehingga  ada  rasa  percaya  diri  untuk

                     mengaktualisasi  apa  yang  menjadi  program  bagi  murid.  Setiap

                     program  yang  dilaksanakan  menggunakan  alur  BAGJA  dan

                     melaksankan  MELR  (Monitoring,  Evaluasi,  Learning  dan

                     Reporting)  Serta  menerapkan  Manajemen  Resiko  dalam  setiap

                     program yang dilaksanakan. Saya juga belajar bahwa peran guru

                     tidak terbatas pada pembelajaran di dalam kelas saja namun harus

                     peduli dan ikut terlibat dalam mengelola program yang berdampak

                     pada murid.

                 2.  KreTa Si Apil (Kreasi Tangan Si Anak Terampil)

                            Program KreTa Si Apil merupakan akronim dari kata Kreasi

                     tangan  Si  Anak  Terampil.  Program  ini  dirancang  untuk  kegiatan

                     intrakurikuler dengan pengalokasian waktu pada kelas Sentra Seni

                     sebagai  upaya  menumbuh  kembangkan  kepemimpinan  murid






                 34
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45