Page 6 - Tugas 12 - 051 - Fajar Adi Purwanta
P. 6
serta untuk meningkatkan kualitas dari media pembelajaran yang sedang dalam
tahap pengembangan. Maka dari itu, dalam evaluasi ini memiliki tujuan untuk
mengumpulkan data dan informasi dari pengembangan media pembelajaran
pada yang kegiatannya sedang berlangsung.
Data dan informasi yang dikumpulkan, ialah:
1. Data dan informasi dari pembelajaran yang melibatkan proses dari
pemanfaatan media pembelajaran.
2. Data dan informasi yang terkandung dari media pembelajaran.
3. Data dan informasi terhadap kualitas fisik dari media pembelajaran
tersebut.
Evaluasi formatif ini dilakukan pada setiap kegiatan pengembanagan media,
yaitu mulai dari langkah dalam menyusun bagan, menuliskan naskah, dan juga
kepada prototipenya. Dalam evaluasi hasil evaluasi ini, data yang digunakan
ialah untuk membangun dan merubah prototipe media pembelajaran. Apabila
dalam evaluasi media pembelajaran ini ditemukan bahwa masih ada
kekurangan atau kesalahan dari media pembelajaran ini, maka diperlukan
tindakan selanjutnya yaitu perbaikan atau perevisian.
b. Evaluasi sumatif. “Sumatif” berasal dari kata “sum” yang berarti “total
obtained by adding together item, numbers amounts” artinya penilaian sumatif
berarti penilaian yang dilakukan jika satuan pengalaman belajar atau seluruh
materi pelajaran dianggap telah selesai. Evaluasi ini dilaksanakan setelah
media pembelajaran sudah dikembangkan dan sudah berada ditahap selesai
untuk dilaksanakan dilapangan. Dalam evaluasi ini digunakan untuk
memastikan sudah sampai mana media pembelajaran ini memiliki manfaat jika
dipadankan dengan penerapan dari program-program yang lain yang telah
dilaksanakan. Hasil informasi yang diperoleh dari evaluasi sumatif ini adalah
mengenai berhasil atau tidaknya suatu kegiatan pembelajaran yang telah
diterapkan, atau keberhasilan dari manfaat media pembelajaran ini dalam
proses pembelajarannya di lapangan. Tujuan dari evaluasi sumatif ini, yakni
untuk menunjukkan bahwa media ini memang baik saat dikembangkan.
