Page 8 - Tugas 12 - 051 - Fajar Adi Purwanta

3. Kualitas social dari interaksi pembelajaran (social quality of the

instructional interaction),

a. Kualitas dari pemberiantes dan penilaian (quality of testing and

assessment),

b. Pengaruh yang mungkin pada siswa (likely impact on student’s),

c. Pengaruh yang mungkin pada guru dan mengajar (likely impact on

teachers and teaching)

4. Kualitas teknik (technical quality) memiliki tujuh kriteria sebagai berikut:

a. Keajekan (reliability),

b. Kemudahan pada penggunaan (ease of use),

c. Kualitas dari tampilan (quality of display),

d. Kualitas dari jawaban perawatan (quality of response handling),

e. Kualitas dari manajemen program (quality of program management),

f. Kualitas dari dokumentasi (quality of documentation),

g. Kualitas teknik yang lainnya secara spesifik (other technical qualities

specify).

D. Contoh Instrumen Evaluasi Media Pembelajaran

instrument evaluasi media pembelajaran dilakukan untuk mengoptimalkan mutu

media pembelajaran secara rinci dan dapat dijelaskan sebagai berikut yaitu :

1. Validasi Ahli

upaya yang dilakukan untuk mendapatkan data dan informasi tentang

media pembelajaran yang sedang dikembangkan dengan meminta pendapat

dari para ahli. Berbagai kelemahan inilah yang akan dijadikan sebagai dasar

untuk melakukan perbaikan (revisi).Informasi yang diperoleh dari ahli

meliputi:

a. informasi yang berkaitan dengan desain pembelajaran(design); seperti:

analisis kebutuhan, kejelasan tujuan,ketepatan format media pembelajaran