Page 2 - SUMONO_Biologi_SMA_E_X

LINGKUNGAN BERUBAH?

HARUSKAN MENJAGANYA? UNTUK APA?

Penulis Modul : Sumono, S.Pd.
Kode Modul Ajar : Biologi E.
Fase : E Jenjang : SMA Kelas : X Alokasi Waktu : 10 x 45 Menit
Perkiraan Jumlah Siswa : 25- 32 Moda Pembelajaran : PJJ/PTM

Ketersediaan Materi
1. Ada pengayaan untuk siswa berpencapaian tinggi: YA / TIDAK
2. Ada materi khusus untuk siswa yang mengalami kesulitan belajar: YA / TIDAK
3. Ada materi khusus untuk siswa yang berkebutuhan khusus. YA/TIDAK
4. Ada materi pengayaan alternatif menggunakan teknologi. YA/TIDAK

Profil Pelajar Pancasila : Sarana Dan Prasarana :

Bernalar Kritis, Mandiri, Bergotong Royong, Laptop, Gawai, Wifi, Gambar/Foto suatu
Kreatif wilayah, LCD Proyektor, Speaker.
Sarana Dan Prasarana :
Laptop, Gawai, Wifi, Gambar/Foto suatu
wilayah, LCD Proyektor, Speaker.

Metode Pembelajaran

Diskusi, Tanya Jawab, Observasi dan Presentasi

Tujuan Pembelajaran
10.15 Mengidentifikasi perubahan lingkungan yang terjadi di sekitarnya dengan menyajikan laporan hasil
pengamatan
10.16 Menganalisis penyebab dan dampak negatif dari perubahan lingkungan dengan menyajikan data
hasil kajian literatur atau pengamatan atau wawancara
10.17 Mendeskripsikan bioteknologi yang dapat diterapkan dalam mengatasi perubahan lingkungan
dengan menyajikan diagram dari hasil kajian literatur atau wawancara
Elemen Capaian Pembelajaran : Pemahaman sains dan Keterampilan Sains

Materi Prasyarat

1. Komponen ekosistem
2. Interaksi antar ekosistem
3. Pengelolaan limbah
4. Definis bioteknologi
5. Jenis-jenis bioteknologi