Page 59 - Dr. H. Abdul Azis, M.Pd.i
P. 59
ةبسانم صرف مله حاتت ذإ ةيويلحاو ةيعيبطلا فورظلا
.ةيعقاولا ةايلحا في لالحا يه امك
يفصلا لعافتلا لاكشا
لاكشا ةثلاث لىإ يفصلا لعافتلل لاكشلاا سماطلا مسقت
49
:يهو
ةبلطلا ينملعم .1
ثدتح اهنلأ، يلاثلما يفصلا لعافتلا جذامنب ىمسي اذه
نودب ملعتلاو ميلعتلا ةيلمع في ةبلطلا عم ينملعلما ينب لعافتلا
.يسردلما باتك مادختسا
ةبلطلا ينملعم .ب
يسردلما باتك
49 Thomas, M. A., Classroom Interaction )New York: Oxford University
Press, 1996), Hal. 91
46
