Page 54 - PORTFOLIO ANDREA SAMPER

INNOVACIONES EN LOS PROYECTOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
PRÁCTICA 5.1.-ADMISIÓN DEL ALUMNADO

1.- ¿En qué consiste la microplanificación educativa?

Documento que se nombra como mapa escolar, para su elaboración se realiza un
estudio in situ en toda la comunidad autónoma, para conocer la demanda y las
necesidades de escolarización. Con un único fin de ajustar la oferta de prácticas

para las distintas zonas rurales, urbanas o suburbanas.

2.-¿Es factible el derecho a elegir centro entendido en sentido amplio?

Todo el mundo que elige centro no tiene la libertad de escoger, ya que hay menos
ofertas que plazas mayoritariamente. Por lo que repercute en cuanto a la elección
de centros. Ho si muchos alumnos quieren el mismo centro pero este centro solo da

opción de 2, no todos pueden optar a ella.

3.-¿En qué consiste el Proceso de Admisión del Alumnado?

Proceso mediante el que asignan con garantías de igualdad las plazas escolares
disponibles entre el alumnado solicitante. Si en cuanto a equidad en la
permanencia, en el aprendizaje y en los efectos equilibrados todos aprendemos del

mismo modo y pensamiento, después habrá más respeto que si no todos
aprendemos en el mismo nivel de igualdad.

4.-¿Por qué decimos que el proceso de admisión se refiere a dos derechos
fundamentales?

A la igualdad así como el derecho a la educación.

5.-¿Están recogidas las bases del derecho de admisión en la LOE?

Si están recogidas, ya que esos artículos son básicos y deben establecerse al
mismo tiempo que la ley orgánica.

6.-¿Qué significado tiene lo que establece el Art.86 de la LOE sobre la
igualdad administrativa de los centros públicos y privados concertados?

Debe existir un trato igual para todos los tipos de centro. Deben tener la mismas
zonas y opciones para escoger centro.

7.-¿Qué quiere decir la siguiente cita de la LOE?

<<Las administraciones educativas pueden solicitar la colaboración de otras
instancias administrativas para garantizar la autenticidad de los datos que los

interesados y los centros aporten en el proceso de admisión del alumnado>>.