Page 7 - Modul 1 IPA KLS 7 Besaran_Neat

1 BESARAN DAN SATUAN

Kompetensi Inti :

3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin

tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata

Kompetensi Dasar :
3.1 Menerapkan konsep pengukuran berbagai besaran dengan menggunakan satuan

standar (baku)
.

Bab ini akan mempelajaran tentang pengukuran dengan menggunakan berbagai
alat ukur, untuk mengetahui besaran dan satuan setiap pengukuran.

Tujuan kegiatan pembelajaran
Setelah mempelajari kegiatan belajar ini diharapkan siswa mampu:
a) Melakukan pengukuran panjang suatu benda dengan menggunakan mistar, jangka
sorong dan mikrometer sekrup sesuai prosedur pengukuran dengan benar dan
teliti.
b) Melakukan pengukuran massa suatu benda dengan menggunakan neraca sesuai
prosedur pengukuran dengan benar dan teliti.
c) Melakukan pengukuran waktu dengan menggunakan stopwatch sesuai prosedur
pengukuran dengan benar dan teliti.
d) Melakukan pengukuran kuat arus dengan menggunakan amperemeter sesuai
prosedur pengukuran dengan benar dan teliti.
e) Melakukan pengukuran volume benda padat yang bentuknya teratur dan tidak
teratur menggunakan gelas ukur sesuai prosedur pengukuran dengan benar dan
teliti.

A. Pengukuran
Dalam kehidupan sehari-hari, kalian
tentu sering menjumpai kegiatan yang
berhubungan dengan pengukuran. Seperti
halnya kegiatan lomba lari yang ditunjukkan
gambar berikut. Dalam lomba lari pemenang
ditentukan dari hitungan waktu selama
menempuh jarak lintasan lari. Tahukah kalian,
alat apakah yang digunakan untuk mengukur
waktu tempuh pelari tersebut? Bagaimana cara
membacanya dan satuan apakah yang
digunakan? Untuk lebih memahami tentang Gb.1.1 Lomba lari maraton
pengukuran, ikutilah pembahasan berikut ini.

Modul IPA Kelas VII-1 SMP/MTs | 6