Page 17 - LAPD SISTEM KOLOID (SISWA)_Neat
P. 17

T O P I K   1 :   P E M B U A T A N   M A Y O N E S
                                   TOPIK 1: PEMBUATAN MAYONES



                                                         A
                                             N
                                    PERENCANAAN
                                    P
                                                            N
                                               C
                                                 A
                                      E
                                           E
                                        R
                                                      A
                                                    N
                                       I
                                       INVESTIGASI         I
                                             E
                                               S
                                          V
                                                 T
                                                         S
                                                    G
                                                   I
                                                       A
                                        N
                                  e
                                                       p
                                                                                            a
                                                                                     a
                                m
                        k
                                                        o
                                                                                        m

                                                                                           l
                                                                                          u
                                                         k

                                                                             a
                                                                    a
                                                                     n
                                                                  a
                                                                              r
                                                                   r
                           i
                            a

                                                                        ,
                             n
                                                                           m
                                                                       g
                                                                                   i
                                                             S
                         a
                                                           .

                                                                                    t
                                                               e
                                                                               i
                           l

                                                                                 k

                                                                k

                                                                                                     n
                                                                                                       c
                                                                                                        a
                 e
                                                k
                                                                                                   r
                                      b
                                                                                                    a
                   l
                                                                                                         n
                                          t
               e
                                         n
             Setelah  kalian  membentuk  kelompok.  Sekarang,  mari  kita  mulai  merancang
             S
                                                                                                           g
                                       e
                                             k
                t
                                           u
                                                                                                 e
                                    m
                                                  l
                                                   o

                                                                                             i
                                                     m
                     h
                                                                                               m
                   a
                                                 e
                                                                   a
                                           e
                              s
                                                   k
                                    m
                                                                    n
                                                                       a

                                          k
                            k
                                                      k

                                   i
                                                                     g
                                             l
                                                            n
                                      e
                                                         l
                                               m
                                                  o
                                                          a
                                                          i
                                e
                                                 p
                                                             !
                                                                (
                                                        a
                                                                 J
                                       n
                                  r
                                             o

                               p

                                                                                   l
                                                                                                   a
                   t

                         i
                                                                                    i
                                                                                                       g

                                                                                 t
                                                                                  u
                                                                                                    n
                                                                                                     g
                                                                                     s
                                                                                             a
                                                                                         n
                                                                                              m
                      a

                                                                                           n
                                                                                      k
                                                                                                a
                    i
                        s
                                                                                        a
                     g
             i investigasi  eksperimen  kelompok  kalian!    (Jangan  lupa  tuliskan  nama  anggota
                           e
                                                                                                          t
                                                                           l

                                                                             p
                e
                                                                            u
                                                                                                           a

              n
                                                                        n
                                                                                                        o
                                                                              a
               v
                  s
             yang ikut mengerjakan bagian tersebut setelah jawaban. cth: ********. (Aurel)
             y a n g   i k u t   m e n g e r j a k a n   b a g i a n   t e r s e b u t   s e t e l a h   j a w a b a n .   c t h :   * * * * * * * * .   ( A u r e l )
                                                                                               C
                                                                                                          E
                                                                                                       C
                                                                                                     N
                                                                                             S
                                                                                             SCIENCE
                                                                                                  I
                                                                                                   E
                Diskusikan  dalam  kelompok,  rumusan  masalah,  hipotesis,  dan  variabel
                D i s k u s i k a n    d a l a m    k e l o m p o k ,    r u m u s a n    m a s a l a h ,    h i p o t e s i s ,    d a n    v a r i a b e l
                eksperimen untuk menguji kestabilan koloid mayones.
                e k s p e r i m e n   u n t u k   m e n g u j i   k e s t a b i l a n   k o l o i d   m a y o n e s .
                  Rumusan masalah:   :
                  R
                   u
                    m
                                    h
                      u
                         a
                               s
                                  l
                              a
                                 a
                        s
                          n
                                  a

                            m
                                                                                  i
                                                                                                    i
                                                                 r
                                                               e
                                              p
                                                              t
                                             o
                                                                                b
                                                                                                     d
                                                                          k
                                          p
                                                                     d
                                                                       p

                                                                      a
                                                                           e
                                                                  h
                                                                              t
                                                                               a
                                                                   a
                                                                             s
                                            r

                                                                                        i

                                                                                                k
                                                         y
                                                                                       s
                                                        n
                                                     m
                                                                                          t
                                                                                           e
                                                       i
                                                                                         s
                                                                                            m

                                                            k
                                                o
                                                                                   a

                                                                                  l
                                                                                                   o
                                                 r
                                                          a
                                                   i
                                                                                                 o
                                                                                                  l
                                                                                    n
                                                  s

                               p
                                e
                            a

                                 n
                                     r
                                      u
                                   g
                                    a
                   a
                    g
                  Bagaimana  pengaruh  proporsi  minyak  terhadap  kestabilan  sistem  koloid
                  B
                      a
                          a
                           n
                       i
                        m
                                        h
                  dan konsistensi mayones?
                                 s
                                n
                              e
                  d

                                    m
                                         n
                                            s
                                  i
                   a

                                        o
                         n
                      k
                        o
                          s
                                           e
                             t
                            s
                    n
                           i
                                      a
                                             ?
                                       y
                           s
                       t
                        e
                    p
                    i
                         s
                  H
                           i
                      o
                  Hipotesis: :
                                       n
                  Variabel eksperimen
                      i
                  V
                                 e
                        b
                             k
                                p
                                      e
                   a
                              s
                         e
                      a

                     r
                                    m
                                   i
                          l
                            e
                                  r
                           a
                         r
                                   n
                               l
                             e

                                     r
                      V
                            b
                        a
                                 o
                      Variabel kontrol: :
                                k
                                      o
                                    t
                                        l
                          i
                           a
                                          s
                            b
                                       u
                                           i
                             e
                         r
                          i
                                m
                      V

                                         a
                                   n
                        a
                                     i
                               l
                                        l
                                  a
                      Variabel manipulasi:  :
                                     p
                                   s
                                      n
                      Variabel respon:  :
                      V
                           a
                                    p
                          i
                                 e

                         r
                                r
                             e
                               l
                        a
                            b
                                     o
                                TECHNOLOGY
                                T  E C H  N  O L  O  G Y                       E N  V I R O  N M  E  N T
                                                                               ENVIRONMENT
                      s

                 Diskusikan dalam kelompok, alat yang            D i s k u s i k a n   d a l a m   k e l o m p o k ,   b a h a n   r a m a h
                                       m
                                          o
                       i
                         a
                        k
                     u
                          n
                                m
                                           k

                                                a
                               l
                                                                 Diskusikan  dalam  kelompok,  bahan  ramah
                                      l
                               a
                                                 t
                                                   y
                                            ,

                                    e
                                                     n
                                                      g
                                                    a
                                   k
                            d
                   s
                                      o
                                              a
                                         p

                    k
                  i
                              a
                                               l
                 D
                                                                                               k
                                                                                                 n
                                                                                                a
                 k a l i a n    g u n a k a n    d a n    f u n g s i n y a    d a l a m  l lingkungan  yang  kalian  gunakan  dan
                                                                                              a
                                                                                             n
                                                                                                     d
                                                                                                       n

                                                                                            u
                 kalian  gunakan  dan  fungsinya  dalam
                                                                                                      a

                                                                         n
                                                                        a
                                                                             y
                                                                                g
                                                                               n
                                                                              a
                                                                   g
                                                                  n
                                                                  i
                                                                    k
                                                                       g
                                                                      n
                                                                     u
                                                                                      i
                                                                                      l
                                                                                     a
                                                                                      a
                                                                                           g

                                                                                       n
                                                                                    k

                                i
                                         e
                                       o
                               l
                                                                 fungsinya dalam pembuatan koloid mayones!
                               o
                                   m
                 p
                 pembuatan koloid mayones! !                     f u n g s i n y a   d a l a m   p e m b u a t a n   k o l o i d   m a y o n e s !
                                    a
                                      y
                                 d

                                        n
                        t

                     b
                         a
                           n
                            k
                             o
                       a
                      u
                   m
                                          s
                  e
         E-LAPD KELAS XII (FASE F) - SISTEM KOLOID                                                           11
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22