Page 251 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121

AKTIVITI
HASIL KOMEN KOMEN
BIL MASA ISI KANDUNGAN PENGAJARAN DAN ABBM/CATATAN OPERASI
PEMBELAJARAN PENYELIA PEMBIMBING
PEMBELAJARAN
berada dalam keadaan
teratur dan bersih
1. Guru menggunakan
objekdi sekiling dan
menyusun diatas meja
dalam keadaan rapat.
2. Guru menggunakan
objek yang lain dan
menyusuan diatas meja
dalam keadaan teratur dan
Menggunakan barang kemas. Kemaskini
2 5 minit Set Induksi Barang maujud
maujud 3. Guru meminta pelajar
menilai objek yang tampak
lebih tersusun dan kemas
diatas meja.
4. Guru mengaitkan
jawapan pelajar dengan
topik pembelajaran iaitu
analisis dalam jadual bagi
penilaian sistem fertigasi
3 20 Langkah 1 Pada akhir pembelajaran 1. Guru menerangkan 1. Lakaran sistem Kemaskini
minit 1. Mengenalpasti pelajar dapat: kepada pelajar senarai fertigasi.
sekurang-kurangnya 3 1. Mengenalpasti kriteria yang terdapat 2. Papan putih.
Elemen dan kriteria sekurang-kurangnya 3 didalam sistem fertigasi
dalam reka bentuk Elemen dan kriteria dalam 2. Guru meminta pelajar
sistem fertigasi reka bentuk sistem menyalin nota.
berdasarkan lakaran fertigasi berdasarkan 3. Guru meminta pelajar
sistem fertigasi. lakaran sistem fertigasi untuk menyenaraikan
2. Membuat jadual dengan betul. semula kriteria yang perlu
untuk menentukan 2. Pelajar dapat membina ada di dalam sistem
data yang ingin jadual dan menghasilkan fertigasi.
ditambahkan. kandungan data yang 4. Guru meminta pelajar
perluada di dalam jadual mengeluarkan lakaran
penialain sistem fertigasi. sistem fertigasi yang telah
dilukis.