Page 253 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121
P. 253

AKTIVITI
                                                      HASIL                                                              KOMEN           KOMEN
         BIL MASA ISI KANDUNGAN                                           PENGAJARAN DAN           ABBM/CATATAN                                        OPERASI
                                                PEMBELAJARAN                                                            PENYELIA PEMBIMBING
                                                                           PEMBELAJARAN
                                                                        5. Guru meminta pelajar
                                                                        membina jadual penilaian
                                                                        berdasarkan elemen-
                                                                        elemen yang perlu dilnilai
                                                                        di dalam sistem fertigasi.
                                                                        6. Guru meminta pelajar
                                                                        secara rawak
                                                                        membentangkan jadual
                                                                        yang telah dibina serta
                                                                        huraian daripada lakaran
                                                                        tersebut.
                                                                        1. Guru menerangkan
                                                                        semula langkah-langkah
                                                                        yang perlu dibuat bagi
                                                                        menghasilkan mockup
                                                                        bagi sistem fertigasi.
                                                                        2. Guru meminta pelajar
                                                                        berada di dalam kumpulan
                      Langkah 2             Pada akhir pembelajaran     dan berbincang langkah
                      Membina mockup        pelajar dapat menhasilkan                              1. Bahan mockup
              30                                                        yang perlu dilakukan bagi                                                      Kemaskini
         4            bagi sistem fertigasi  satu mockup sistem                                    2. Gambar lakaran
              minit                                                     pembinaan mockup sistem
                      dengan baik dan       fertigasi mengikut lakaran  fertigasi.                 sistem fertigasi.
                      teratur.              dengan betul.
                                                                        3. Guru meminta pelajar
                                                                        yang telah bersedia dengan
                                                                        bahan untuk memulakan
                                                                        langkah-langkah
                                                                        pembinaan.
                                                                        3. Guru memantau
                                                                        perbincangan pelajar.
         5    3 minit Penutup               1.Penutup                   1. Guru merumuskan topik                                                       Kemaskini
                                            Kognitif:Rumusan topik      yang dipelajari pada hari
                                            2. Penutup Sosial: Nilai    ini.
                                            murni                       2. Guru meminta pelajar
                                                                        secara rawak
                                                                        membincangkan topik
   248   249   250   251   252   253   254   255   256   257   258