Page 252 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121
P. 252

AKTIVITI
 HASIL                               KOMEN           KOMEN
 BIL MASA ISI KANDUNGAN  PENGAJARAN DAN  ABBM/CATATAN              OPERASI
 PEMBELAJARAN                       PENYELIA PEMBIMBING
 PEMBELAJARAN
 berada dalam keadaan
 teratur dan bersih
 1. Guru menggunakan
 objekdi sekiling dan
 menyusun diatas meja
 dalam keadaan rapat.
 2. Guru menggunakan
 objek yang lain dan
 menyusuan diatas meja
 dalam keadaan teratur dan
 Menggunakan barang  kemas.                                        Kemaskini
 2  5 minit Set Induksi  Barang maujud
 maujud  3. Guru meminta pelajar
 menilai objek yang tampak
 lebih tersusun dan kemas
 diatas meja.
 4. Guru mengaitkan
 jawapan pelajar dengan
 topik pembelajaran iaitu
 analisis dalam jadual bagi
 penilaian sistem fertigasi
 3  20  Langkah 1  Pada akhir pembelajaran  1. Guru menerangkan  1. Lakaran sistem  Kemaskini
 minit  1. Mengenalpasti  pelajar dapat:  kepada pelajar senarai  fertigasi.
 sekurang-kurangnya 3 1. Mengenalpasti  kriteria yang terdapat  2. Papan putih.
 Elemen dan kriteria  sekurang-kurangnya 3  didalam sistem fertigasi
 dalam reka bentuk  Elemen dan kriteria dalam 2. Guru meminta pelajar
 sistem fertigasi  reka bentuk sistem  menyalin nota.
 berdasarkan lakaran  fertigasi berdasarkan  3. Guru meminta pelajar
 sistem fertigasi.  lakaran sistem fertigasi  untuk menyenaraikan
 2. Membuat jadual  dengan betul.  semula kriteria yang perlu
 untuk menentukan  2. Pelajar dapat membina  ada di dalam sistem
 data yang ingin  jadual dan menghasilkan  fertigasi.
 ditambahkan.  kandungan data yang  4. Guru meminta pelajar
 perluada di dalam jadual  mengeluarkan lakaran
 penialain sistem fertigasi.  sistem fertigasi yang telah
 dilukis.
   247   248   249   250   251   252   253   254   255   256   257