Page 305 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121
P. 305
ISI HASIL AKTIVITI PENGAJARAN KOMEN KOMEN
BIL MASA ABBM/CATATAN OPERASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENYELIA PEMBIMBING
3. Guru memulakan sesi
bertanya khabar tentang
kesihatan dan status pelajar
supaya senang untuk
melakukan sesi PdP.
4. Guru mengarahkan pelajar
untuk bersenam dan
meregangkan badan bagi sesi
pemanasan badan.
1. Guru bertanya kepada
pelajar tentang perkara yang
dipelajari kelas sebelumnya.
2. Guru merumuskan sedikit
tentang pelajaran lepas
3. Guru menunjukkan dua
gambar kartun kepada pelajar
1. Rangkuman 4. Guru bertanya kepada ABBM:
1. Gambar kartun
pembelajaran yang lepas pelajar sama ada mereka tahu Kemaskini
2 5 Minit Set Induksi
2. Menunjukkan dua atau tidak gambar tersebut. Nilai-nilai murni
gambar kartun 5. Guru meminta pelajar
untuk menyatakan perbezaan 1. Bekerjasama
antara gambar-gambar
tersebut.
6. Guru merumuskan
jawapan pelajar dan
mengkaitkan dengan
pembelajaran pada hari ini.
3 40 5.2.4 Menghasilkan Pada akhir pembelajaran 1. Guru meminta semua ABBM: Kemaskini
Minit dua lakaran reka pelajar dapat: pelajar untuk membuka buku 1. Buku Teks
bentuk fesyen 1. Pelajar dapat melukis teks muka surat 142. 2. Papan Putih
melukis lukisan 2D 2. Guru meminta meminta 3. Marker pen
berdasarkan aksesori yang seorang pelajar membaca
di bawa dengan baik. maksud lakaran reka bentuk Nilai-nilai murni:
2. Pelajar dapat melukis fesyen. 1. Bekerjasama
melukis lukisan 3D 3. Guru menerangkan secara 2. Disiplin
ringkas dan mudah difahami
