Page 387 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121
P. 387
HASIL AKTIVITI KOMEN KOMEN
BIL MASA ISI KANDUNGAN PENGAJARAN DAN ABBM/CATATAN OPERASI
PEMBELAJARAN PENYELIA PEMBIMBING
PEMBELAJARAN
1. Guru menanyakan khabar Nilai :
kepada pelajar 1. Kesyukuran
1. Ucapan salam 2. Pelajar menjawab salam 2. Hormat-
2. Bertanya khabar 3. Guru meminta pelajar menghormati Kemaskini
1 2 Minit Pra pengajaran untuk membacakan doa
3. Keadaan kelas penerang hati.
4. Kebersihan Kemahiran
4. Guru memastikan kelas
berada dalam keadaan Insaniah:
1. Etika dan moral
teratur dan bersih
1. Guru menunjukkan
seorang artis Mira Filzah
2. Guru meminta pendapat
pelajar tentang gambar Mira
1. Pelajar dapat gambaran Filzah ini. ABBM
awal berkenaan topik
Set Induksi (Gambar yang akan dipelajari 3. Guru menyokong dan 1. Gambar Mira
2 5 Minit Mira Filzah dan baju 2. Pelajar dapat mengasah menghurai pendapat pelajar. Filzah Kemaskini
fesyen) minda mereka untuk Kemahiran Berfkir:
menjana idea berkenaan 4. Guru mengaitkan jawapan 1. Menganalisis
topik yang akan dipelajari pelajar dengan topik yang
akan dipelajari pada hari ini
iaitu menghasilkan jadual
penilaian dan lakaran reka
bentuk fesyen.
3 30 1. Menghasilkan Pada akhir pembelajaran 1. Guru mengimbas kembali PAK21 Kemaskini
Minit Jadual Penilaian pelajar dapat: pembelajaran yang lepas 1. Role dan Play
Pelangan 1. Membina jadual dengan meminta pelajar ABBM
2. Menghasilkan penilaian pelangan melengkapkan fasa dalam 1, Buku Teks
lakaran reka bentuk dengan baik tanpa reka bentuk fesyen. 2. Pensil warna
fesyen dengan baik bantuan guru. 2. Guru memberikan 3. Kertas lukisan
berdasarkan jadual 2. Menghasilkan lakaran ganjaran kepada pelajar
penilain pelangan reka bentuk fesyen yang berani.
dengan baik dengan baik berdasarkan
jadual penilain pelangan 3. Guru meminta pelajar
dengan baik untuk berada di dalam