Page 577 - EPORTFOLIO ZAINAB ZAKARIA GB220121

AKTIVITI
HASIL KOMEN KOMEN
BIL MASA ISI KANDUNGAN PENGAJARAN DAN ABBM/CATATAN OPERASI
PEMBELAJARAN PENYELIA PEMBIMBING
PEMBELAJARAN
pelajar yang tidak hadir
ke kelas hari ini

1) Guru mengimbas
Kembali tentang topik
putaran yang lepas. ABBM; kotak berisi
2) Pelajar diminta untuk soalan.
bangun bagi menjawab Nilai murni;
soalan. 1. Bermaklumat; Pelajar
3) Pelajar mendengar mempunyai pengetahuan
arahan guru. asas melalui persekitaran
4) Guru mengeluarkan 2. Sikap ingin tahu;
kotak yang berisi soalan Pelajar mempersoalkan
dan meminta pelajar perkaitan soalan guru
Induksi Cabut dan untuk mancabut soalan dengan pembelajaran.
5 Jawab- Imbas Pelajar mendapat daripada kotak. 3. Pemikiran terbuka; Kemaskini
2 gambaran tentang apa
Minit Kembali pelajaran yang ingin di pelajari. 5) Pelajar mendengar Pelajar lebih berfikir
lalu arahan guru dan secara terbuka dengan
mencabut soalan daripada melihat matematik
kotak. sebagai suatu keperluan
6) Guru meminta pelajar asas dalam kehidupan.
untuk menjawab soalan 4. Komunikasi berkesan
yang dicabut. antara guru dan pelajar
7) Pelajar mendengar ketika pelajar dapat
arahan guru dan memerhati, mendengar
menjawab soalan guru. dan memberi maklum
8) Guru memuji balas kepada guru.
keberanian pelajar untuk
menjawab soalan.
3 25 1. Memerihalkan Pelajar dapat 1. Guru meminta pelajar ABBM; Buku teks, bulu Kemaskini
minit peristiwa pelengkap Memerihalkan peristiwa untuk membuka buku module PERFECT, Buku
dalam perkataan dan pelengkap dalam teks pada m/s 287. nota, marker, papan
dengan perkataan dan dengan 2. Pelajar mendengar putih,
menggunakan menggunakan tatatanda arahan guru dan Nilai murni;
tatatanda set. set membuka buku teks m/s 1. Bermaklumat; Pelajar
287. mempunyai pengetahuan