Page 8 - MODUL PENDIDIKAN SEKS
P. 8

pada  manusia,  baik  selaku  individu  maupun  kelompok,  dalam

            hubungannya dengan lingkungan.
               Seksualitas  dari  dimensi  psikologis  erat  kaitannya  dengan
            bagaimana menjalankan fungsi sebagai makhluk seksual, identitas

            peran atau jenis, serta bagaimana dinamika aspek-aspek psikologis
            (kognisi, emosi, motivasi, perilaku) terhadap seksualitas itu sendiri.
               Pada  dasarnya,  aspek  seksualitas  mempengaruhi  dan

            dipengaruhi  oleh  aspek  biologi,  psikologi,  sosiologi,  kultural  dan
            spiritual.  Sudah  kita  ketahui  bahwa  psikologi  adalah  ilmu  yang
            menyelidiki  dan  membahas  tingkah  laku  terbuka  dan  tertutup

            pada  manusia,  baik  selaku  individu  maupun  kelompok,  dalam
            hubungannya dengan lingkungan.
               Seksualitas  dari  dimensi  psikologis  erat  kaitannya  dengan
            bagaimana menjalankan fungsi sebagai makhluk seksual, identitas

            peran atau jenis, serta bagaimana dinamika aspek-aspek psikologis
            (kognisi, emosi, motivasi, perilaku) terhadap seksualitas itu sendiri.
        B.  Pendidikan Seks Anak Usia Dini

               Pendidikan  seksual  adalah  suatu  kegiatan  pendidikan  yang
            berusaha  untuk  memberikan  pengetahuan  agar  mereka  dapat
            mengubah      perilaku   seksualnya    ke    arah    yang    lebih

            bertanggungjawab.  Pendidikan  seksual  seharusnya  diberikan  oleh
            orangtua sejak dini ketika anak mulai bertanya tentang perbedaan
            kelamin.  Pendidikan  seksual  diberikan  sesuai    dengan  kebutuhan

            dan umur serta daya tangkap anak (Sumiati, 2009).
               Sedangkan,  menurut  Sarwono    (2006)    secara  umum
            pendidikan  seksual  adalah  suatu  informasi  mengenai  persoalan





                                          8
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13