Page 307 - Bright Spot 2563
P. 307
4. การประเมินและออกแบบ
4.1 ไม่ได้รับความร่วมมือจากบุคลากรบางวิชาชีพ
4.2 ยังไม่ได้จัดล าดับความส าคัญของกิจกรรม - การสื่อสารแผนสร้างสุขตลอดปี
สิ่งที่ต้องพัฒนา ให้ตัวแทนแต่ละกลุ่มอายุในองค์กรมาร่วมกันแสดงความคิดเห็น
เพื่อออกแบบกิจกรรมที่เหมาะสม และความครอบคลุมปัจจัยที่ท าให้เกิดสภาวะที่เกื้อกูลต่อความสุข
ของคนในองค์กร
5. การน าไปใช้
5.1 การน าข้อผิดพลาดมาปรับปรุง แก้ไขกระบวนการสร้างสุขจะช่วยให้ก้าวไปอย่างถูกทาง
5.2 เครือข่ายร่วมสนับสนุนแลกเปลี่ยนเรียนรู้เยี่ยมชมผลงานซึ่งกันและกัน
6. การทบทวน
ปัจจัยส าคัญที่ท าให้การด าเนินงานส าเร็จ
1. ตรวจสอบสุขภาวะหน่วยงานและดูว่ามิติใดที่ได้ค่าคะแนนต่ า มีหัวข้อย่อยใดบ้างที่น่าสนใจและ
ั
ื่
ตรงกับประเด็นที่ต้องการพฒนา เพอสร้างสุขในองค์กรตามบริบท วัฒนธรรม และค่านิยมของ
หน่วยงาน เพื่อจัดกิจกรรมสอดคล้องกับบริบทของหน่วยงาน
2. ทุกกลุ่มอายุในหน่วยงานต้องมีส่วนร่วมในการคิดและออกแบบกิจกรรม
3. ผู้บริหารระดับสูงของหน่วยงาน และบุคลากร มีการสื่อสารให้เข้าใจถึงความตั้งใจที่จะท าให้
บุคลากรเกิดความสุขในการท างาน และพร้อมให้การสนับสนุนด้านงบประมาณ
4. การประสานความร่วมมือในทีมสร้างสุขและบุคลากรทุกคนเป็นเจ้าของงาน
293
