Page 168 - PAI 12 GURU

3. Kejelasan dan kerapian presentasi
a. Jika kelompok tersebut dapat mempresentasikan 40 ...................
dengan sangat jelas dan rapi.
b. Jika kelompok tersebut dapat mempresentasikan 30 ...................
dengan jelas dan rapi.
c. Jika kelompok tersebut dapat mempresentasikan 20 ...................
dengan sangat jelas tetapi kurang rapi.
d. Jika kelompok tersebut dapat mempresentasikan 10 ...................
dengan kurang jelas dan tidak rapi.
Total Perolehan Nilai

Perhitungan Perolehan Nilai

Nilai akhir yang diperoleh peserta didik merupakan akumulasi perolehan
nilai untuk setiap aspek yang dinilai.
Contoh:

Jika peserta didik pada:
• aspek pertama memperoleh nilai 30;
• aspek kedua memperoleh nilai 20; dan
• aspek ketiga memperoleh nilai 30.
Maka total perolehan nilainya adalah 80. Perhitungan perolehan nilai akhir
dapat menggunakan rumus sebagai berikut:

Nilai yang diperoleh × 100
Hasil akhir penilaian =
Nilai maksimal

80 × 100
= 80
100

Perolehan nilai tersebut menunjukkan bahwa peserta didik telah mencapai
ketuntasan belajar sebagaimana ditetapkan dalam Permendikbud No.
53 Tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan Satuan
Pendidikan pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah..

Rangkuman

Pada bagian ini, peserta didik menyimpulkan intisari dari pembelajaran yang
telah mereka alami dan guru memberikan penguatan dengan menyampaikan
kembali poin-poin penting sebagaimana yang terdapat dalam buku siswa
atau sumber lain yang relevan.

160 Kelas XII SMA/MA/SMK/MA