Page 178 - IPAS BG KLS 6

Tips:
Jika ada, gunakan globe atau fasilitas multimedia sehingga
peserta didik lebih terbayang dalam bentuk 3 dimensi.

4. Bagi peserta didik ke dalam kelompok terdiri atas 4 - 5 orang anak.

5. Siapkan model Bumi dan Matahari yang sama dengan yang dipakai untuk
kegiatan rotasi.

6. Bagikan gambar diagram revolusi Bumi (Lampiran 5.2) untuk setiap kelompok.

7. Instruksikan kepada peserta didik simulasi yang akan mereka lakukan sesuai
panduan di Buku Siswa.

Tips:
Pastikan peserta didik memegang model Bumi dengan posisi sedikit
miring dan senter ikut diputar saat model Bumi berpindah posisi.

8. Arahkan peserta didik untuk menjawab pertanyaan yang ada pada Buku

Siswa untuk masing-masing posisi model Bumi. Berikan petunjuk kepada
peserta didik untuk memerhatikan cahaya yang didapat pada bagian Bumi
sebelah Utara dan bagian Bumi sebelah Selatan.

9. Jika sudah, fokuskan peserta didik kembali kepada guru dan lakukan
pembahasan bersama mengenai simulasi ini. Gunakan teks Apa yang
Menyebabkan Musim? pada Buku Siswa sebagai alat bantu.

Tips:

Lakukan demonstrasi sambil melakukan penjelasan agar lebih
jelas. Gunakan globe atau bola yang besar beserta senter.

10. Arahkan peserta didik untuk menulis kesimpulan mengenai dampak revolusi
bagi kehidupan di Bumi pada lembar kerja.

Mari Mencoba

1. Siapkan alat mewarnai dan kertas gambar untuk masing-masing peserta
didik. Peserta didik juga dapat mengerjakannya di buku tugas.

2. Berikan arahan untuk kegiatan menggambar sesuai panduan di Buku Siswa.

168 Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas VI