Page 226 - IPAS BG KLS 6
P. 226
Kosakata Baru
• zaman prasejarah • pemanasan global • KTT
• biopori • kontribusi • empati
• gumuk pasir • aktivis
Keterampilan yang Dilatih
1. Membaca dan memahami isi teks bacaan.
2. Melakukan pengamatan.
3. Mencari hubungan.
4. Melakukan identifikasi.
5. Memprediksi.
6. Menuangkan gagasan atau ide dalam bentuk tulisan.
7. Menganalisis.
8. Memecahkan masalah.
9. Daya abstraksi (menuangkan apa yang dilihat dalam bentuk tulisan dan gambar).
10. Mengomunikasikan (menceritakan pengalaman, bertanya, dan mendengarkan
cerita dari teman sebaya).
Kegiatan Keluarga
Mari kita libatkan keluarga untuk menyelaraskan suasana belajar di rumah
dengan sekolah. Untuk mendukung proses belajar di tema ini, keluarga bisa
mengajak peserta didik untuk melakukan kegiatan berikut.
1. Membagikan cerita mengenai pengalaman orang tua atau keluarga saat
melakukan kegiatan yang berdampak positif pada lingkungan.
2. Membagikan cerita mengenai hal-hal yang sudah dilakukan oleh orang tua
atau keluarga untuk menjaga lingkungan tempat tinggal.
3. Membagikan cerita mengenai kondisi lingkungan beberapa tahun silam dan
membandingkannya dengan kondisi saat ini.
4. Jika memiliki fasilitas internet, orang tua bisa mengajak peserta didik
untuk mencari permasalahan lingkungan dan kegiatan-kegiatan yang
menghasilkan dampak positif bagi lingkungan.
5. Memotivasi peserta didik membawa botol minum pribadi yang dapat diisi
ulang, kotak makan, maupun tas belanja sendiri.
216 Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas VI