Page 262 - IPAS BG KLS 6
P. 262
Lampiran 8.1: Rubrik Penilaian Proyek Akhir
Aspek Sangat Baik Baik Cukup Perlu Perbaikan
Penentuan ide/ Peserta didik Peserta didik Peserta didik Peserta didik
tema proyek mampu mampu mampu mengidentifikasi isu
mengidentifikasi mengidentifikasi mengidentifikasi yang tidak dapat
isu yang menarik isu yang menarik isu yang dapat diuji/diinvestigasi
dan dapat diuji/ dan dapat diuji/ diuji/diinvestigasi atau isu yang tidak
diinvestigasi secara diinvestigasi oleh peserta didik pantas.
mandiri. dengan bantuan dengan bantuan
guru atau orang guru atau orang
dewasa di sekitar. dewasa di sekitar.
Pengembangan Peserta didik Peserta didik Peserta didik Peserta didik
hipotesis mengembangkan mengembangkan mengembangkan membutuhkan
hipotesis yang hipotesis yang hipotesis yang bantuan guru
didukung dengan dibuktikan dengan didukung oleh atau orang
baik oleh tinjauan sedikit tinjauan sedikit tinjauan dewasa untuk
literatur dan literatur dan literatur atau mengembangkan
pengamatan pengamatan pengamatan hipotesis atau
fenomena serupa fenomena serupa fenomena serupa melakukan tinjauan
secara mandiri. secara mandiri. secara mandiri. literatur.
Merancang Peserta didik Peserta didik Peserta didik Peserta didik
investigasi/ menguraikan menguraikan menguraikan menguraikan
cara kerja prosedur secara prosedur secara prosedur secara prosedur dengan
bertahap yang bertahap yang bertahap, tetapi sangat tidak
dapat diikuti oleh dapat diikuti oleh memiliki 1 atau lengkap atau tidak
siapa saja tanpa siapa saja tanpa 2 celah yang berurutan, bahkan
memerlukan memerlukan memerlukan setelah guru/orang
penjelasan penjelasan penjelasan, bahkan dewasa telah
tambahan. Peserta tambahan. Peserta setelah guru/orang memberikan umpan
didik melakukan didik melakukan dewasa telah balik.
tahap ini secara tahap ini dengan memberikan umpan
mandiri. bantuan guru atau balik.
orang dewasa.
Pengumpulan dan Peserta didik Peserta didik Peserta didik Peserta didik
pengolahan data mengumpulkan mengumpulkan mengumpulkan mengumpulkan
data berulang data lebih dari data lebih dari data hanya sekali
kali, kemudian satu kali, kemudian satu kali, namun dan membutuhkan
merangkumnya merangkumnya membutuhkan bantuan guru/orang
dengan cara dengan cara bantuan guru/orang dewasa untuk
yang jelas dan yang jelas dan dewasa untuk meringkas dengan
menggambarkan menggambarkan meringkas dengan jelas apa yang
apa yang apa yang jelas apa yang ditemukannya.
ditemukannya ditemukannya ditemukannya.
secara mandiri. secara mandiri.
252 Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas VI