Page 179 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_IV_Rev
P. 179
• Jika yang diwawancarai adalah peserta didik yang pemalu, daftar pertanyaan
bisa bersifat ya/tidak. Meski demikian, peserta didik tetap harus diberi
semangat untuk berani berbicara di depan teman-temannya.
8. Membuat Celengan
5. Apa yang biasanya mendorongmu untuk membeli sesuatu?
Kamu boleh memilih lebih dari satu jawaban.
a. karena temanku memilikinya
b. karena ingin saja, sepertinya bagus
c. karena memerlukannya
d. lainnya ….
Dengan menulis pendapat tentang kejadian yang dialami Rudi,
Kegiatan ini sesuai dengan profil pelajar kamu berlatih menulis teks argumentasi.
Pancasila dimensi Kreatif, elemen
Kreativitas
Menghasilkan Karya dan Tindakan yang Saatnya berkreasi!
Untuk kegiatan ini, kamu mungkin perlu bantuan orang tua atau orang
Orisinal. dewasa lainnya.
Membuat Celengan
1. Buatlah celengan dari barang bekas seperti kaleng, botol plastik, kotak
makanan, dari bambu, atau dari tanah liat.
2. Hiaslah celenganmu. Kamu bisa membuat gambar dan mewarnainya atau
menghiasi dengan tempelan kertas berwarna dan benda lain. Akan lebih
baik jika kamu memanfaatkan barang bekas yang ada di rumah.
3. Tuliskan di selembar kertas impian atau tujuan yang membuatmu giat
menabung.
Contoh:
Aku ingin membeli gitar.
Aku ingin membelikan ibuku hadiah ulang tahun.
Tuliskan kalimat itu dengan huruf tegak bersambung.
4. Tempelkan kertas tersebut di dekat celenganmu sebagai penyemangat
untuk menabung.
118 Bahasa Indonesia: Lihat Sekitar untuk SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi)
Tip Pembelajaran
• Guru bisa berkomunikasi dengan orang tua agar membantu peserta didik
menyiapkan perlengkapan membuat celengan
• Kegiatan ini bisa dilakukan di sekolah atau di rumah.
• Pajang hasil karya peserta didik sebagai hiasan kelas selama beberapa hari.
Setelah itu peserta didik dapat membawa pulang celengan buatannya.
• Kegiatan ini dapat dimanfaatkan untuk latihan menulis huruf tegak
bersambung. Minta peserta didik menuliskan rencananya dalam meng-
gunakan huruf tegak bersambung.
Inspirasi Kegiatan
Misi Rahasia
• Minta peserta didik menulis sebuah misi rahasia membelikan hadiah untuk
seseorang yang spesial pada tanggal tertentu yang disepakati semua
peserta didik (tidak lebih dari dua minggu). Ini berarti peserta didik harus
yakin bahwa targetnya tercapai.
• Tuliskan misi dan rencana dengan huruf tegak bersambung.
Panduan Khusus Bab V Bertukar dan Membayar 165