Page 180 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_IV_Rev

• Masukkan semua misi ke dalam wadah dan tutup rapat. Bukalah pada
tanggal yang telah ditentukan.
• Apakah semua misi terlaksana?
• Contoh:
⸋ Aku ingin membelikan martabak untuk ibuku pada tanggal 12 Januari.
⸋ Aku akan menyisihkan uang sakuku setiap hari Senin, Rabu, Jumat.

9. Menulis Prosedur Menabung di Bank

Tujuan Pembelajaran
menulis teks prosedur
Kegiatan ini sesuai dengan profil pelajar Pancasila dimensi Bernalar
Kritis, elemen Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran dan
Prosedurnya.

Tip Pembelajaran

• Awali kegiatan ini dengan mengajak peserta didik membaca penjelasan
tentang teks prosedur di Buku Siswa. Guru dapat menambahkan keterangan
agar peserta didik lebih paham.

• Minta peserta didik untuk terlebih dahulu mencari arti beberapa kata yang
mungkin baru bagi mereka, seperti “rekening”, “prosedur”, dan lain-lainnya.
• Kegiatan ini dapat dilakukan berkelompok atau mandiri.

• Guru dapat memberikan instruksi yang lebih spesifik: prosedur menabung di
bank ataukah prosedur membuka rekening bank.
• Peserta didik dapat mencari informasi melalui internet dengan pendampingan
orang tua.
• Jika memungkinkan, mintalah brosur dari beberapa bank untuk
diperlihatkan kepada peserta didik. Walau isinya mungkin sama dengan
prosedur menabung yang ada di internet, memperlihatkan brosur asli akan
memberikan pengalaman yang berbeda.
• Setelah beberapa kali berlatih, peserta didik bisa diminta menuliskan
prosedur tersebut sebagai bagian dari penilaian formatif.

166 Panduan Guru Bahasa Indonesia: Lihat Sekitar untuk SD/MI Kelas IV (Edisi Revisi)